夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁(yè) > 教案下載 > 語(yǔ)文教案 > 小學(xué)語(yǔ)文教案 > 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案 > 再見了,親人課文

再見了,親人課文

再見了,親人課文

  大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補(bǔ)衣服,您已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼了。您這么大年紀(jì),能支持得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰(zhàn)役的時(shí)候,由于敵機(jī)的封鎖,造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難。我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過(guò)硝煙,送到陣地上給我們吃。這真是雪中送炭啊!當(dāng)時(shí)有很多次阻擊戰(zhàn)。您再回去的途中,累得昏倒在路旁了,我們還記得,我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng),敵機(jī)來(lái)了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進(jìn)了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的情人。您說(shuō),這比山還高,比海還深的的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩?br>  小金花,不要哭了,擦干眼淚,在給我們唱個(gè)《搗米謠》吧!怎么?心里難過(guò),唱不出來(lái)?你一向是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!那一回,偵察員老王到敵占區(qū)去偵察,被敵人抓住了,關(guān)在一座小房子里,有一個(gè)班的鬼子看守著。你媽媽知道了,帶著你混進(jìn)敵占區(qū),偷偷的靠近了關(guān)著老王的那所小房子。你媽媽故意跟哨兵爭(zhēng)吵,引出那個(gè)班的敵人。你趁機(jī)鉆進(jìn)屋里,解開老王身上的繩索,救出了老王。你回到村里,焦急地等待媽媽。第二天傳來(lái)噩耗,你媽媽拉響手榴彈跟敵人同歸于盡了。同志們傷心的痛哭起來(lái),你卻把腳一跺,嘴角抽動(dòng)著狠狠地說(shuō):“媽媽,這個(gè)仇我一定要報(bào)!”小金花,你是多么剛強(qiáng)呀!可是今天,跟志愿軍叔叔分別的今天,你怎么就落淚了呢?
  大嫂,請(qǐng)回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇,您架著雙拐,已經(jīng)送了幾十里。就是您一步不送,我們只要想起您的雙拐,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷您對(duì)我們的深情厚誼。我們清楚地記得,那是1952年的春天,金達(dá)萊花開滿山野的時(shí)候,您知道我們?nèi)鄙偈卟耍涂嬷@子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿陣地的血泊里……傷好以后,您只能靠著雙拐走路了。您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您會(huì)中國(guó)人民的友誼?
  再見了,親人!再見了,親愛的土地!
  列車呀,請(qǐng)慢一點(diǎn)兒開,讓我們?cè)倏匆谎鄢r的人,讓我們?cè)谶@曾經(jīng)灑過(guò)鮮血的土地上再停留片刻。再見了,親人!我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄稹?/p>

再見了,親人課文 相關(guān)內(nèi)容:
  • 于永正評(píng)《再見了,親人》(精選15篇)

    作者:佚名轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):15于永正評(píng)《再見了,親人》吳琳整理來(lái)源:吳老師工作室 老師們,評(píng)課,特別是當(dāng)場(chǎng)評(píng)課是很難的一件事。《小學(xué)語(yǔ)文教師》編輯部給我出了一個(gè)大難題,我寧愿上課也不愿評(píng)課。...

  • 《再見了,親人》說(shuō)課設(shè)計(jì)(精選16篇)

    【說(shuō)教材】《再見了,親人》是九年義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第四單元中的一篇精讀課文,課文記敘了1958年最后一批志愿軍離朝回國(guó)時(shí),同朝鮮人民依依惜別的情景,贊揚(yáng)了中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼,這篇課文感情真摯,語(yǔ)言凝煉,句式參差...

  • 《再見了,親人》練習(xí)題(精選16篇)

    本系列是人教版五年級(jí)下冊(cè)的課文的練習(xí)題,家長(zhǎng)和學(xué)生可以下載打印做一下,鞏固課上學(xué)到的知識(shí)。《再見了,親人》一大嫂,請(qǐng)回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇,您架著雙拐,已經(jīng)送了幾十里。...

  • 再見了,親人(精選12篇)

    某老師導(dǎo)讀《再見了、親人》,抓住了寫小金花的一句話:“你回來(lái)以后,焦急地等待著媽媽,可是等來(lái)的是你媽媽拉響手榴彈跟敵人同歸于盡的噩耗”,開展了生動(dòng)的訓(xùn)練:師:“同歸于盡”是什么意思?生:就是一塊兒走向毀來(lái)。...

  • 《再見了,親人》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(通用14篇)

    【教學(xué)內(nèi)容】理解課文內(nèi)容,精讀其中一段(按學(xué)生要求)。【教學(xué)目的】1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼,從中受到國(guó)際主義教育。2、抓重點(diǎn)詞句,體會(huì)作者是怎樣圍繞中心進(jìn)行表達(dá)的,在前三個(gè)自然段中選一段背下來(lái)。...

  • 讀《再見了,親人》有感(精選14篇)

    讀《再見了,親人》有感浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)貴駟小學(xué)五年級(jí)⑶班夏冰倩今天,我們上了《再見了,親人》這一課,同學(xué)們都十分投入。我也被朝鮮人民與志愿軍那比山還高比海還深的情誼深深地感動(dòng)著。...

  • 《再見了,親人》教案(精選15篇)

    一、 課題直接引入1、 課前激qing:今天來(lái)聽課的老師多嗎?緊張嗎?緊張是沒(méi)自信的表現(xiàn)。不用緊張,你只要靜下心來(lái)讀書認(rèn)真思考大聲朗讀勇敢發(fā)言就能讓聽課的老師對(duì)你刮目相看,有自信嗎?2、 板書課題:今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《再見了,親人》我...

  • 《再見了,親人》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(精選13篇)

    【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語(yǔ):封鎖、暫時(shí)、打糕、情誼、混進(jìn)、爭(zhēng)吵、大嫂、阻擊戰(zhàn)、搗米謠、偵察員、雪中送炭。2、有感情地朗讀課文。...

  • 《再見了,親人》讀后感(通用13篇)

    《再見了,親人》讀后感湖北省宜昌市東山小學(xué)廖瀟晗剛剛學(xué)完《再見了,親人》這一課。文中大娘、小金花、大嫂的身影一直在我的腦海揮之不去。他們的精神深深地讓我感動(dòng),他們和志愿軍戰(zhàn)士深厚的情誼讓我為之動(dòng)容。...

  • 14再見了親人導(dǎo)學(xué)案(精選2篇)

    第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):1.我能正確認(rèn)讀文中注音的生字。2.我能正確、流利地朗讀課文。過(guò)程與方法目標(biāo):我能與小組成員合作學(xué)會(huì)文中的生字,正確流利地朗讀課文。...

  • 語(yǔ)文教案-《再見了,親人》(精選12篇)

    再見了,親人1.學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語(yǔ):封鎖、暫時(shí)、打糕、情誼、混進(jìn)、爭(zhēng)吵、大嫂、阻擊戰(zhàn)、搗米謠、偵察員、雪中送炭。2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。...

  • 語(yǔ)文教案-《再見了,親人》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選15篇)

    《再見了,親人》課時(shí):第一課件(略)課時(shí):第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:理解課文內(nèi)容,精讀其中一段(按學(xué)生要求)教學(xué)目的:1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼,從中受到國(guó)際主義教育。...

  • 《再見了,親人》教后反思(精選3篇)

    解放小學(xué) 田春波課文節(jié)選自著名作家魏巍的紀(jì)實(shí)文學(xué)《依依惜別的深情》。文章以道別語(yǔ)“再見了,親人”做為題目,可見全文是以寫離情別意為主,表達(dá)了中朝兩國(guó)人民不是親人、勝似親人的情誼。...

  • 《再見了,親人》 教學(xué)案例(通用17篇)

    教學(xué)內(nèi)容分析:《再見了,親人》是新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)的一篇講讀課文。本篇課文為敘事抒情散文,描寫了1958年中國(guó)人民志愿軍最后一批官兵離朝回國(guó)時(shí),在車站上同朝鮮人民依依惜別的動(dòng)人情景,表現(xiàn)了志愿軍和朝鮮人民比山高比...

  • 《再見了親人》教學(xué)反思(通用10篇)

    在當(dāng)今的教育改革中,確立學(xué)生的主體地位、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)已成為大家的共識(shí)。這課以學(xué)生提出的問(wèn)題為主線,力圖在互評(píng)互議、發(fā)散練說(shuō)方面有所創(chuàng)新,努力在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,培養(yǎng)語(yǔ)言感悟能力上做些有益的嘗試,使學(xué)生真正成為...

  • 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案
主站蜘蛛池模板: 沁水县| 湖北省| 黔江区| 天全县| 天等县| 长海县| 玛曲县| 堆龙德庆县| 鹤峰县| 石首市| 荥阳市| 黑河市| 仙桃市| 庄浪县| 越西县| 武隆县| 石林| 罗定市| 新乡县| 宜丰县| 马公市| 威宁| 新津县| 台中市| 得荣县| 涿鹿县| 桓仁| 峨边| 柏乡县| 靖边县| 马鞍山市| 延长县| 白沙| 诏安县| 太原市| 临洮县| 巴彦县| 星子县| 宁津县| 冷水江市| 柞水县|