12、半截蠟燭
首先，通過自讀自悟了解課文大意，知道“半截蠟燭”的重要性。
然后，通過小組討論和全班交流的方式，理清課文脈絡，深入學習課文，可引導圍繞“蠟燭里的秘密是怎樣被完好無損地保留下來的”這一問題進行細讀、探究，體會人物語言透出的機智勇敢。
最后，引導學生有感情地朗讀課文。朗讀評價時，引導學生注意到旁白語言的作用，以便更好地揣摩人物的語氣，把課文讀好。在朗讀過程中感受劇本的特點，討論劇本和一般寫人記事的文章有什么不同。
12、半截蠟燭
教學目標：1、能正確流利，有感情地朗讀課文。2、學會生字新詞。3、能課文分段，歸納段意。能在理解課文內容基礎上，說班次伯諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德軍周旋的。...
6 半截蠟燭教學目標：1、能正確流利，有感情地朗讀課文。2、學會生字新詞。3、能課文分段，歸納段意。能在理解課文內容基礎上，說班次伯諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德軍周旋的。...
教學目標1.通讀課文，了解劇本的形式和特點，和一般記敘文比較寫法上的不同。2.默讀課文，明白課文講了一個怎樣的故事，能通過人物的語言和劇本提示，理解人物的行為和心理，體會伯諾德一家對德國鬼子的仇恨。...
一、教材解讀1.課文解說。本篇課文是一個短小的劇本，反映的是發生在第二次世界大戰期間法國某城市的故事。女主人伯諾德夫人的家是反法西斯組織的一個聯絡點，為安全起見，伯諾德夫人把一份秘密文件藏在半截蠟燭里。...
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課的10個生字，綠線中的2個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、能給課文分段，歸納段落大意。...
12、半截蠟燭 謝贛鶯學習目標1.通讀課文，了解劇本的形式和特點，和一般記敘文比較寫法上的不同。2.默讀課文，明白課文講了一個怎樣的故事，能通過人物的語言和劇本提示，理解人物的行為和心理，體會伯諾德一家對德國鬼子的仇恨。...
6、半截蠟燭教學目標 1.學會12個生字，理解由生字組成的詞語。 2.能在理解課文內容的基礎上，說一說怕諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德軍周旋的。...
6 半截蠟燭教學目標：1、能正確流利，有感情地朗讀課文。2、學會生字新詞。3、能課文分段，歸納段意。能在理解課文內容基礎上，說班次伯諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德軍周旋的。...
教學目標：1、能正確流利，有感情地朗讀課文。2、學會生字新詞。3、能課文分段，歸納段意。能在理解課文內容基礎上，說班次伯諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德軍周旋的。...
《半 截 蠟 燭》時間：第二次世界大戰時期地點：法國一平民家人物：伯諾德夫人，法國一家庭婦女，秘密情報員，下稱夫人杰克：伯諾德夫人之子杰奎琳：伯諾德夫人之女甲 ：德國少校軍官乙：德國中尉軍官丙：德國少尉軍官[幕啟][伯諾德夫人家...
教學類型：單一型教材選取：人教版九年義務教育六年制小學教科書第十冊授課時間：兩個課時課時：第一課時、第二課時授課對象：小學五年級學生授課者：盧燕南【教學目標】1、知識與能力：（1）掌握課文中的多個生字新詞，并能靈活運用。...
教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課的生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、能給課文分段，歸納段落大意。能在理解課文內容的基礎上，說說泊諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德軍周旋的。...
教學目標： 1、能正確流利，有感情地朗讀課文。 2、學會生字新詞。 3、能課文分段，歸納段意。能在理解課文內容基礎上，說班次伯諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德軍周旋的。...
（一）時間一分一秒地過去。這時候，大兒子杰克慢慢地站起來，天真冷。我到柴房去搬些柴來生個火吧。說著，伸手端起燭臺朝門口走去，屋子頓時暗了許多。中尉快步趕上前，（厲歷）聲喝（hē h ）道：你不用蠟燭就不行嗎？一把奪回燭臺。...
教學理念：課文《半截蠟燭》，生動地描繪了一場緊張激烈而又沒有硝煙的戰斗，人物的心理活動刻畫得相當細膩。 整堂課的教學設計緊緊抓住描寫緊張氛圍的文字進行渲染，先由教師引讀，讓學生感受到這半截蠟燭繼續燃燒下去的危險，帶領學生走...