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《狼牙山五壯士》學習目標和教材簡說

《狼牙山五壯士》學習目標和教材簡說

學習目標:

1、學會本課14個生字,認識10個生字。能正確讀寫下列詞語:任務、大吼、滿腔怒火、搏斗、崎嶇、橫七豎八、尸體、斬釘截鐵、墜落、雹子、仇恨、熱血沸騰、昂首挺胸、堅強不屈、驚天動地、氣壯山河。

  2、有感情地朗讀課文。背誦描寫五壯士英勇跳崖的部分。

  3、理解課文內容,了解狼牙山五壯士痛殲敵寇、壯烈犧牲的英雄事跡,感受五壯士愛護群眾、仇視侵略者、為祖國為人民勇于獻身的精神,從中受到思想教育。

  4、領悟課文寫人記事的寫作方法,提高表情達意能力。

課文簡說:

 這篇精讀課文記敘了抗日戰爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰士,為了掩護群眾和連隊轉移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事,表現了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。

  課文是按照事情發展的順序記敘的。全文共九個自然段,可分為五部分。第一部分(第一自然段),講七連六班接受了掩護群眾和連隊轉移的任務。第二部分(第二自然段),講六班五個戰士誘敵上山,痛擊敵人。第三部分(第三自然段),講五個戰士決定把敵人引上絕路。第四部分(第四、五自然段),講五位壯士把敵人引上狼牙山頂峰,英勇殲敵。第五部分(第六一九自然段),講五壯士英勇壯烈地跳下懸崖。全文記敘的順序可以概括為:接受任務一痛擊敵人一引上絕路一頂峰殲敵一跳下懸崖。其中第二、四、五部分是詳寫,其余為略寫。

  課文順序清楚,條理分明,重點突出,詳略得當,字里行間飽含著對五壯士的崇敬與頌揚之情。課文既表現了七連六班這個英雄集體的的壯舉,又突出描述了班長馬寶玉的動作、神態和語言,英雄事跡感人肺腑,人物形象高大鮮明。他們的感人事跡所體現的面對強敵毫不畏懼、英勇頑強、寧死不屈的革命英雄主義精神和忠于黨、忠于人民、忠于祖國的精神,已成為全民族共有的極為珍貴的精神財富。

  選編本文的主要意圖:一是讓學生從表現英雄壯舉的感人語言中,感受五壯士的英雄氣概,宏揚民族精神,激發愛國熱情;二是通過閱讀領悟寫人記事的寫作方法,提高表情達意的能力。

  這篇課文教學的重難點應放在理解描寫五壯士痛殲敵人、英勇跳崖的動作和神態的語句上,體會五壯士偉大的獻身精神以及忠于黨和人民的崇高品質,從中受到思想教育。

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