口語(yǔ)交際：我是“小小推銷(xiāo)員”
課題： 口語(yǔ)交際： 我是“小小推銷(xiāo)員” 授課者：黃慧敏 教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣推銷(xiāo)商品。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)用上說(shuō)明方法使自己的推銷(xiāo)更生動(dòng)。3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人合作、與人交流。教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣推銷(xiāo)商品。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、學(xué)生喜歡的物品教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí)教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課件出示 談話導(dǎo)課 1.直接板書(shū)課題2.自己成為董事長(zhǎng)，帶學(xué)生進(jìn)入情境。 與老師配合，一起進(jìn)入老師創(chuàng)設(shè)的“絕對(duì)挑戰(zhàn)”情境，成為前來(lái)應(yīng)聘的推銷(xiāo)員。 “絕對(duì)挑戰(zhàn)”的畫(huà)面 指導(dǎo)推銷(xiāo)方法 1.出示產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)2.出示產(chǎn)品廣告3.與學(xué)生一起表演怎樣推銷(xiāo)商品4.總結(jié)板書(shū)推銷(xiāo)的方法。 1.根據(jù)說(shuō)明書(shū)說(shuō)出：推銷(xiāo)商品應(yīng)該介紹清楚商品的用途、使用方法等特點(diǎn)。2.根據(jù)產(chǎn)品廣告說(shuō)出：推銷(xiāo)商品應(yīng)該使用各種說(shuō)明方法。3.根據(jù)表演總結(jié)出：推銷(xiāo)產(chǎn)品要善于與顧客交流。 1. 產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)2. 產(chǎn)品廣告 進(jìn)行個(gè)人口語(yǔ)交際 練習(xí) （一）個(gè)人練習(xí)1.出示產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，提出要求學(xué)生進(jìn)行自由練習(xí)。2.創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生進(jìn)行展示。 1.根據(jù)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)和練習(xí)說(shuō)話的要求進(jìn)行自由練習(xí)。3. 三名學(xué)生上臺(tái)當(dāng)應(yīng)聘者推銷(xiāo)產(chǎn)品，兩名學(xué)生與老師一起當(dāng)公司領(lǐng)導(dǎo)向應(yīng)聘者提問(wèn)。最后“領(lǐng)導(dǎo)”和學(xué)生一起決定聘任誰(shuí)。 1.“個(gè)人風(fēng)采”的畫(huà)面2.練習(xí)說(shuō)話的要求。 （二）小組練習(xí)1.提出要求，讓學(xué)生進(jìn)行小組合作。2.對(duì)學(xué)生的展示進(jìn)行小結(jié)。 1.根據(jù)合作的要求進(jìn)行 小組合作。2.小組上臺(tái)展示：推銷(xiāo)自己帶來(lái)的物品。 1.“團(tuán)隊(duì)精神”的畫(huà)面2.小組合作的要求。總結(jié)延伸根據(jù)板書(shū)，總結(jié)全課。 板書(shū)設(shè)計(jì)：口語(yǔ)交際：我是“小小推銷(xiāo)員” 說(shuō)清商品特點(diǎn)用上說(shuō)明方法打動(dòng)顧客的心 授課時(shí)間：2006年9月11日