語(yǔ)文教案-第二十四課《海豚救人》
語(yǔ)文教案-第二十四課《海豚救人》
(60分鐘)闖關(guān)者:星級(jí)指數(shù):qīshù一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,我想你們jīnɡlínɡ一定有很多收獲吧!我是語(yǔ)文小精靈,jiùyóudài是你的合作伙伴。...
教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字和一個(gè)部首,會(huì)寫8個(gè)生字。2、了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力。3、分角色朗讀課文,注意把握角色感情。4、了解課文的主要內(nèi)容,體會(huì)個(gè)人與集體的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)14個(gè)生字和一個(gè)部首,會(huì)寫8個(gè)生字。...
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文,感悟老支書在危難面前所表現(xiàn)出來(lái)的無(wú)私無(wú)畏、舍己救人的高尚品質(zhì)和人格魅力。2.積累課文特色語(yǔ)言,了解課文布局謀篇、人物刻畫、環(huán)境描寫等方面的表達(dá)特點(diǎn)。...
語(yǔ)文園地五課型精講課時(shí)2課時(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(三維)1、通過(guò)“日積月累”中“讀讀認(rèn)認(rèn)”,認(rèn)識(shí)10個(gè)字。2、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行字詞的綜合訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生積累詞語(yǔ)。...
課件展示池塘里的荷花,讓學(xué)生初步感受滿池的荷花千姿百態(tài),生機(jī)蓬勃,在碧綠的大圓盤之間冒出來(lái)的形態(tài)之美。師:請(qǐng)同學(xué)們用自己的話談?wù)勑蕾p荷花后的感受。生:我看到荷花,真想自己變成一只蝴蝶飛到荷花池中。...
課文描寫了燕子活潑可愛(ài)的樣子和它在爛漫無(wú)比的春天從南方趕來(lái),在天空中、湖面上飛行,在電線上休息的情景。本文語(yǔ)言清新明快,描寫準(zhǔn)確生動(dòng)。...
【四川省瀘州市古藺縣藺陽(yáng)中學(xué)方靜】 〖淺談口語(yǔ)交際·課外延伸,豐富口語(yǔ)交際內(nèi)容〗“口語(yǔ)交際”是九年義務(wù)教育語(yǔ)文新課程的重要內(nèi)容,在《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中有著明確規(guī)定。...
教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1、會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、認(rèn)識(shí)泉水“多、清、甜、美”的特點(diǎn),體會(huì)泉水一路奉獻(xiàn)的精神和奉獻(xiàn)的幸福感。教學(xué)方法設(shè)計(jì)1 觀察想象,口頭交流,認(rèn)真傾聽別人的交流。...
教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用不同的音樂(lè)實(shí)踐參與活動(dòng),體驗(yàn)歌曲的風(fēng)格與形式,表現(xiàn)少年活潑、歡樂(lè)情緒。2、在歌唱實(shí)踐中掌握下滑音的唱法。3、在歌唱實(shí)踐中不斷激發(fā)學(xué)生情感,培養(yǎng)積極向上勇于拼搏的高尚品質(zhì)。...
教學(xué)目的1.能體會(huì)課文情感的變化,有感情地朗讀課文。2.能說(shuō)出讀后的感想,學(xué)習(xí)船長(zhǎng)遇事沉著冷靜,機(jī)智果斷的品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):1.啟發(fā)學(xué)生從不同角度去談自己讀后的感想和體會(huì)。2.感受課文的特殊寫法。...
xx學(xué)年第二學(xué)期幼兒教師教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期我要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),多看一些專業(yè)書籍,來(lái)提高自己的專業(yè)水平。讓每一個(gè)今天都要比昨天好。小班孩子們經(jīng)過(guò)大半年的培養(yǎng)已經(jīng)經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣以及禮貌待人的好習(xí)慣。...
教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利地朗讀課文。2、初步理解詩(shī)的意境及蘊(yùn)涵的哲理。教學(xué)重點(diǎn):理解詩(shī)意。教學(xué)準(zhǔn)備:古詩(shī)教學(xué)過(guò)程:一、師生互動(dòng)預(yù)習(xí)指導(dǎo):1、朗讀古詩(shī)《登鸛雀樓》2、借助圖理解詩(shī)意導(dǎo)入明標(biāo)。...
一、復(fù)習(xí)生詞,回顧內(nèi)容。1、開火車認(rèn)讀生字、詞語(yǔ)。2、默讀課文,說(shuō)說(shuō)主要講了什么內(nèi)容。二、小組合作,研讀感悟。1、各小組選擇感興趣的幾種關(guān)于恐龍滅絕的說(shuō)法(第2~4自然段),進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),老師巡視指導(dǎo)。...
活動(dòng)背景:綠色是生命的顏色,也是希望的顏色,如何關(guān)愛(ài)環(huán)境、關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)生命,以成為全社會(huì)必須面對(duì)和需要解決的問(wèn)題。解決這一問(wèn)題的方法有很多,其中之一就是從娃娃抓起,讓他們從小樹立環(huán)保意識(shí),用自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)...
教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)正確修改自己的作文。教學(xué)重難點(diǎn)通過(guò)習(xí)作訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的'寫作能力。教學(xué)過(guò)程修改習(xí)作一、自讀習(xí)作,初步修改1、請(qǐng)學(xué)生大聲朗讀自己的習(xí)作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行修改。2、讀別人習(xí)作,幫助同學(xué)修改。...