教學內容：教材第30、31頁。教學要求1、讓學生觀察圖畫，說出圖意，能夠提出相關的乘法問題，并應用乘法解決簡單的實際問題。2、進一步體會從側面、正面、上面觀察物體的不同形狀。辨認從各個位置看到的不同形狀。...

第1教時教學目標：1、通過看圖解題，初讀課文，初步感受節日大街的絢麗色彩和歡樂氣氛。通順、流暢地朗讀課文。2、學會本課14個生字,能讀準字音,熟記字形,理解其在初詞語中的意思,能正確\規范地書寫。3、初步學會給多義字據詞定義的方法。...

教學目的1.了解日本的位置特點及其對地形、氣候、資源等方面帶來的影響，并掌握日本自然地理的基本特征。了解日本工農業的發展水平和原因，掌握日本工業的分布特點和主要工業區。2.初步掌握學習國家地理的方法，培養學生的自學能力。...

教學目標）：1. 激發、培養學生愛家鄉，熱愛祖國的情感和態度。2. 通過開展班級元旦游藝活動，融個人于集體之中，培養樂于參與，樂于合作，熱愛集體生活的行為和習慣。教學重點、難點：增長學生的社會生活常識，了解民風民俗。...

《設立新節日》教學設計 □ 北京新東方揚州外國語學校 王樹華 教學內容：蘇教版(國標本)小學語文實驗教材四年級上冊習作1 習作要求：在我們的生活中有許多節日，春節、植樹節、護士節、中秋節、重陽節……每個節日都寄托著人們美好的情感...

【教學說明】本課教材選自唱游新教材二年級第一學期第三單元“歡歌聲聲”。在教學中以“興趣是前提，體驗是核心，情感是紐帶，審美是宗旨”為總的設計理念，圍繞“歡樂節日”這一主題，通過表現中國傳統節日，創設印尼歡樂的節日情景，從...

課 時：2課時教學目標：認識農民畫，觀察農民畫的造型及色彩特點。會表達自己對農民畫的感受，會描述農民畫表現的內容，學會通過觀察畫中的細節，感受體會作品表現的場面。...

第14課 節日 [教學目標]1.了解節日類型；掌握歲時農時節日的由來及特點；宗教祭祀節日的形成演變；紀念慶賀節日的內容及特點；通過對不同國家、民族節日風俗的學習，培養學生比較、歸納和分析的能力；通過對節日文化內涵的了解，培養學生...

[課文說明]這篇課文敘述了火把節的由來和火把節的盛況，表達了白族人民熱愛生活、向往美好生活的愿望。文章開篇采用重復句式，寫出了火把節歡快、熱烈的氣氛，奠定了全文的感情基調。接著介紹了火把節的由來。...

課時：2課時學習領域：造型*表現教材簡析：本課要引導學生會議“三八婦女節”或生日的情景，用繪畫或其他形式、材料進行創作。教學目標：1、 讓學生了解辛苦與喜好，感受母愛的崇高與偉大。...

教學目的1.了解日本的位置特點及其對地形、氣候、資源等方面帶來的影響，并掌握日本自然地理的基本特征。了解日本工農業的發展水平和原因，掌握日本工業的分布特點和主要工業區。2.初步掌握學習國家地理的方法，培養學生的自學能力。...

【教學目標】知識目標：了解搜索引擎的更多作用。技能目標：（1）能熟練應用搜索引擎查找資料，掌握相關技巧；（2）能下載保存網頁資料。情感目標：（1）體會中國傳統節日的民俗風情、豐富多彩，培養民族自豪感；（2）培養良好的網絡搜索...

教學設計東方市第六小學 趙 娟一、教學目標分析使用搜索引擎和確定關鍵字是本課的操作技能，只要告訴學生一些搜索引擎和關鍵字，學生就可以從網上找到有關節日的信息，操作即可完成。...

教學目的1.了解日本的位置特點及其對地形、氣候、資源等方面帶來的影響，并掌握日本自然地理的基本特征。了解日本工農業的發展水平和原因，掌握日本工業的分布特點和主要工業區。2.初步掌握學習國家地理的方法，培養學生的自學能力。...

教學內容：教材第30、31頁。教學要求1、讓學生觀察圖畫，說出圖意，能夠提出相關的乘法問題，并應用乘法解決簡單的實際問題。2、進一步體會從側面、正面、上面觀察物體的不同形狀。辨認從各個位置看到的不同形狀。...