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直線的測定

直線的測定

[ 作者:郭建祥    轉貼自:本站原創    點擊數:89    更新時間:2004-8-10    文章錄入:摟著月亮的豬 ]

               

           浙江海鹽 三毛小學  郭建祥

一、引入:

1、  量課本的長怎么辦?

2、  一個球門兩柱間距離呢?

3、  兩個球門對應兩柱間的距離呢?(沿直線)

二、認識測量土地的工具

標桿、卷尺、測繩等。

三、閱書質疑:

有了這些工具,怎么辦呢?

1、  閱書P 79第三自然段

2、  交流方法

四、摸擬演練;

1、假設教室兩邊距離較遠,怎么量兩端間的距離?

2、以人代標桿,進行演練。

3、操場上兩個球門對應兩柱間的距離會測嗎?

五、實際操作:

1、  任務:

①、測量操場上兩個球門對應兩柱間的距離。

②、測量操場的寬度。

2、  分組:

男女兩組:男組由袱曉松負責,女組由陸佳菲負責。

3、  工具:標桿(各五根)、皮尺(各一把)。

4、  操作:到操場上。

5、  匯報:回教室。

6、  操作質疑、釋疑。

六、小結作業 :

1、學到了什么?

2、作業 :《作業 本》P46 第一題填空。

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