直線的測定
[ 作者:郭建祥 轉貼自:本站原創 點擊數:89 更新時間:2004-8-10 文章錄入:摟著月亮的豬 ] | |||
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直線的測定
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作者:韓其梅教學內容:義務教育五年制小學數學第八冊分數的意義。 義務教育六年制小學數學第十冊分數的意義。教學目標:1.使學生知道分數的產生和其它數學知識一樣是由人類的生產和生活實際中產生的。...
教學目標: 1、使學生理解素數、合數的意義,會判斷一個數是素數還是合數。 2、培養學生觀察、比較、概括和判斷的能力。 3、通過質數與合數兩個概念的教學,向學生滲透“對立統一”的辯證唯物主義的觀點。教學重點:理解的意義。...
第一單元 小數的乘法教學內容:(機動3課時左右)1、小數乘法(9課時左右)2、小數除法(11課時左右)3、整理和復習(2課時左右)教學要求:1、使學生理解小數乘、除法的意義,掌握計算法則,能夠比較熟練地進行小數乘、除法筆算和簡單的...
教學內容:教科書第109頁的例2、例3,完成第109頁下面的“做一做”中的題目和練習二十七的第1~4題。 教學目的:使學生理解和初步學會ax±b=c這一類簡易方程的解法,認識解方程的意義和特點。 教具準備:投影片。 教學過程: 一、新課。...
教學內容:人教版9冊 三角形面積公式推導部分教學目的:1、通過讓學生主動探索三角形面積計算公式,經歷三角形面積公式的探索過程,進一步感受轉化的數學思想和方法。2、使學生理解三角形面積計算公式,能正確地計算三角形的面積。...
2、兩三步計算的應用題一、教學目標 使學生進一步掌握和學習用線段圖表示應用題的已知條件和所求問題,培養學生認真審題的良好習慣。 使學生理解和掌握連乘應用題的結構特征,學會從不同的角度分析數量關系,探求不同解法的思考方法,培養...
課題平行四邊形的面積 課型新授課教學內容教材64~66頁的例題和“做一做”,練習十六的第1~3題。教學目標知識目標:理解并掌握平行四邊形面積的計算公式。能正確計算平行四邊形的面積。能力目標:通過操作進一步發展學生思維能力。...
教學目標 (1)理解小數乘法的意義和計算法則,會根據實際需要求積的近似數,會計算小數連乘、乘加、乘減,并根據整數乘法的運算定律計算小數乘法。 (2)提高學生計算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。...