分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化
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教學(xué)內(nèi)容教科書第107~109頁的內(nèi)容和做一做中的題目、練習(xí)二十八的第1~4題.教學(xué)目的1.使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)進行互化的必要性.2.掌握百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的步驟和方法.3.學(xué)會總結(jié)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的規(guī)律.4.通過計算、比...
第二課時:分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化(二)教學(xué)內(nèi)容:教材第98 頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1 .通過教學(xué),使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能熟練、正確進行分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。2 .培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。...
教學(xué)內(nèi)容: 教材第97頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué),使學(xué)生理解和掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法,能熟練、正確地將小數(shù)化分?jǐn)?shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的意識。...
一、教學(xué)內(nèi)容:九義教材人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊107和108頁例1和例2。 二、設(shè)計意圖: 1:百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)這三者之間有著密切的聯(lián)系,而且可以互相轉(zhuǎn)化,本教案的設(shè)計也正是圍繞三者之間的聯(lián)系進行教學(xué)的。...
教學(xué)內(nèi)容: 教材第98 頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué),使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能熟練、正確進行分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。2、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的意識。...
【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):掌握百、分、小的互化方法。技能目標(biāo):1、在小組合作中,一起探究互化的方法,并在實踐應(yīng)用中選擇更合理的方法。2、在過程中讓學(xué)生去大膽嘗試,注重知識的遷移;學(xué)會總結(jié),并把發(fā)現(xiàn)的好方法及時用到研究中去。...
教學(xué)內(nèi)容:人教版新課標(biāo)教材五下第97頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.通過教學(xué),使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能熟練、正確進行分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。2.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。...
教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系,掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù),十進分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.教學(xué)重點:掌握小數(shù)與分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù)互化的方法教學(xué)難點:使學(xué)生理解小數(shù)化分?jǐn)?shù)后,能約分的要約分,分?jǐn)?shù)化小數(shù)后,小數(shù)位數(shù)不...
教學(xué)內(nèi)容:人教版新課標(biāo)教材五下101頁的內(nèi)容,教材第102、103頁的練習(xí)二十。教學(xué)目標(biāo):1.通過復(fù)習(xí),幫助學(xué)生梳理本單元的知識要點及知識間的聯(lián)系。2.培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理知識的能力,掌握整理和復(fù)習(xí)知識的方法。...
教學(xué)目標(biāo):1.通過教學(xué),使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能熟練、正確進行分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。2.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的意識。...
作者:江蘇省揚州市邗江區(qū)實驗小學(xué) 秦仕祥 北京新東方揚州外國語學(xué)校 黃云 教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第108-109頁例3。...
教學(xué)內(nèi)容:p.39的例8及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,完成練習(xí)七第1~3題 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合現(xiàn)實的情景,通過學(xué)生自主觀察、合作學(xué)習(xí)探索出把大數(shù)目改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)的方法。...
教學(xué)內(nèi)容教科書52~53頁小數(shù)的讀寫法,完成做一做題目和練習(xí)九的第6~7題。教學(xué)目的使學(xué)生會讀、寫小數(shù),并進一步理解小數(shù)的意義。教學(xué)重點:使學(xué)生會讀、寫小數(shù)。...
課題:筆算小數(shù)加法內(nèi)容:實驗教材三年級下冊p90頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步掌握小數(shù)加法的計算方法。2、通過對比小數(shù)加法與整數(shù)加法的相同點以加深學(xué)生對小數(shù)加法的理解。重點:掌握小數(shù)的加法計算方法教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課。...