第四單元小數加減法導學案
課題：小數加減法
學習內容：五年級上冊第47~48頁的例1及相應的“試一試”“練一練”，完成練習八第1~3題。
學習目標：1、經歷探索小數加、減法計算方法的過程；
2、體會小數加、減法與整數加、減法在算理上的聯系；
3、初步掌握小數加、減法的計算方法。
重難點：小數加、減法的計算方法。
學習過程：
一、獨立嘗試
1、復習
在下面○里填上“>”、“<”或“=”。
2.3○3.2 0.68○0.86 2.4○2.399
0.09○0.1 0.6○0.600 8.4萬○8400
2、預習
用豎式計算下面各題。
0.7+0.3 0.65－0.25 6＋3.4
1.6－0.4 4.5＋0.5 0.82－0.42
3、質疑：
二、合作交流
1、小明到商店買了一枝1.5元的水彩筆和1元的橡皮一塊，他共花了多少元？
2、討論例1
（1）觀察例圖，小明和小麗各買的是什么商品？價格各是多少元？
（2）如何求小明和小麗一共用了多少元？
（3）怎樣用豎式計算小數加、減法？
（4）全班交流，集體反饋糾正。
三、鞏固提升
1、第48頁的“試一試”
通過計算，您發現小數加、減法與整數加、減法有怎樣的聯系？
2、第48頁的“練一練”
3、第50頁練習八第2題
四、回顧反思
我的收獲是：
我的疑問是：
五、課后作業
第48頁練習八第3題
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