圓的面積flash 六上 圓的面積flash(1) 六上 圓的面積 免費(fèi)課件flash(1) 六上 更多課件課題三：圓的面積（二）（a） 教學(xué)內(nèi)容教科書第95～96頁的例4、例5及“做一做”中的題目，練習(xí)二十四的第6～11題.教學(xué)目的通過練習(xí)，使學(xué)生能夠比較熟...

教學(xué)內(nèi)容： 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書《數(shù)學(xué)》第十一冊(cè)，。 教學(xué)目標(biāo)： 1. 通過操作，引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出圓面積的計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。...

的教案公安中心校 黃奇昌 教學(xué)內(nèi)容： 六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)（100頁）。 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過操作，引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出圓面積的計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。...

課 題計(jì)算課 時(shí)本課共 課時(shí)本課為第4 課時(shí)總課時(shí)第 課時(shí)課 時(shí)目 標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：理解和掌握?qǐng)A面積的計(jì)算公式。 在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生利用知識(shí)的遷移規(guī)律學(xué)到新知。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生操作、觀察、分析和概括等能力。...

設(shè)計(jì)：教學(xué)內(nèi)容：六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教科書第十一冊(cè)第一單元中的第一節(jié)課。教學(xué)目的：1通過教學(xué)使學(xué)生建立圓面積的概念，理解圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程，掌握?qǐng)A面積的計(jì)算公式。...

教學(xué)內(nèi)容：圓的面積第67—68頁圓面積公式的推導(dǎo)。例1及做一做的第1題。練習(xí)十六的第1、2、5題。教學(xué)目標(biāo)：⒈使學(xué)生理解圓面積的含義，理解圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程，掌握?qǐng)A面積的計(jì)算公式。...

教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生學(xué)會(huì)圓環(huán)面積的計(jì)算方法，以及圓形與矩形混合圖形的相關(guān)計(jì)算方法。2、學(xué)會(huì)利用已有的知識(shí)，運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法，推導(dǎo)出圓環(huán)面積計(jì)算公式，有關(guān)于圓形與正方形應(yīng)用的解答方法。...

一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】掌握?qǐng)A的面積計(jì)算公式，并能利用公式正確解決簡(jiǎn)單問題。【過程與方法】通過操作、觀察、比較等活動(dòng)，自主探索圓的面積計(jì)算公式，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法。...

各位、各位老師：大家好！我設(shè)計(jì)的課件《圓的面積》，是九年制義務(wù)教育六年級(jí)的教材。圓是小學(xué)階段最后的一個(gè)平面圖形，學(xué)生從學(xué)習(xí)直線圖形的認(rèn)識(shí)，到學(xué)習(xí)曲線圖形的認(rèn)識(shí)，不論是學(xué)習(xí)內(nèi)容的本身，還是研究問題的方法，都有所變化，是學(xué)習(xí)...

教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、驗(yàn)證、討論和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程，探索并掌握?qǐng)A的面積公式，能正確計(jì)算圓的面積，并能應(yīng)用公式解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題，構(gòu)建數(shù)學(xué)模型。...

一、教材內(nèi)容：本節(jié)課內(nèi)容是求圓的面積二、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：⑴引導(dǎo)學(xué)生通過觀察了解圓的面積公式的推導(dǎo)過程⑵幫助學(xué)生掌握?qǐng)A的面積公式，并能應(yīng)用公式解決實(shí)際問題、能力目標(biāo)：使學(xué)生了解從“未知”到“已知”的轉(zhuǎn)化過程，逐漸培養(yǎng)學(xué)...

教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生通過觀察、操作、分析和討論，推導(dǎo)出圓的面積公式。2、能夠利用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的面積計(jì)算。3、滲透轉(zhuǎn)化思想，初步了解極限思想，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。...

一.教材分析1.教材內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容是從一個(gè)小狗活動(dòng)的實(shí)例出發(fā)結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)引出圓的面積。2.教材的地位和作用在此之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了圓的周長(zhǎng),弧長(zhǎng)等有關(guān)概念、公式,在這個(gè)基礎(chǔ)上,學(xué)好本節(jié)課,掌握?qǐng)A的面積公式和有關(guān)計(jì)算，為學(xué)生今后...

六年級(jí)活動(dòng)課教案課 題： 極 限姓 名： 馬 清 彪濟(jì)南師范附屬小學(xué)郵編：250031 電話：0531－5953353教學(xué)內(nèi)容：極限教學(xué)目標(biāo)：1 滲透探究極限思想。培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、綜合能力及動(dòng)手操作能力。養(yǎng)成和增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)。...

教學(xué)內(nèi)容分析：圓的面積是學(xué)生認(rèn)識(shí)了圓的特征、學(xué)會(huì)計(jì)算圓的周長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)過直線圍成的平面圖形面積計(jì)算公式的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。由于以前所學(xué)圖形的面積計(jì)算都是直線圖形面積的計(jì)算，而像圓這樣的曲邊圖形的面積計(jì)算，學(xué)生還是第一次接觸...