平行四邊形面積的計算，是在學生已掌握了長方形面積的計算、面積概念和面積單位，以及認識了平行四邊形的基礎上進行教學的。教材運用轉化思想，在數(shù)方格法的基礎叟，用割補法，把平行四邊形轉化成為長方形，并分析長方形面積與平行四邊形...

教案濱北小學 吳盈教學內容：義務教育六年制小學《數(shù)學》第九冊P64~66教學目的：1、讓學生知道平行四邊形面積公式的推導過程，掌握平行四邊形面積的計算公式，并能應用公式正確地計算平行四邊形面積。...

教學內容教學目標1、鞏固平行四邊形的面積計算公式，能比較熟練地運用平行四邊形面積的計算公式解答有關應用題。2、養(yǎng)成良好的審題習慣。教學重點運用所學知識解答有關平行四邊形面積的應用題。...

教學目標：1.經(jīng)歷平行四邊形面積公式的推導過程,體驗成功的快樂,形成數(shù)學的經(jīng)驗.2.知道平行四邊形的面積公式.3.會求平行四邊形的面積.4.利用教師的情感特征調動學生學習的積極性和主動性.教學重點：1.平行四邊形面積公式的推導過程.2.應用...

教學目標1.使學生在理解的基礎上掌握公式，并會運用公式正確地計算平行四邊形的面積.2.通過操作、觀察、比較，發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生運用轉化的思考方法解決問題的能力和邏輯思維能力.3.對學生進行辯詐唯物主義觀點的啟蒙教育.教學...

平行四邊形面積的計算是以長方形的面積計算為基礎，它為進一步學習三角形的面積，梯形面積的計算打下了基礎。我在教學本節(jié)課時，采用剪拼的方法，把平行四邊形轉化為與它相等面積的長方形，從而把新舊知識聯(lián)系起來，從長方形的面積公式推...

平行四邊形面積的計算是以長方形的面積計算為基礎，它為進一步學習三角形的面積，梯形面積的計算打下了基礎。我在教學本節(jié)課時，采用剪拼的方法，把平行四邊形轉化為與它相等面積的長方形，從而把新舊知識聯(lián)系起來，從長方形的面積公式推...

教學設計設計提要：“平行四邊形的面積”是一節(jié)常見的課，本課的做法是設置一個數(shù)學情境，由一個錯誤的計算公式導入，給學生設置“懸念”，然后由學生討論、動手、交流。...

一、 說教材1、 教材分析本節(jié)課的知識點是平行四邊形面積的計算，學生對于平面圖形中邊與邊不成直角的情況的面積的計算是第一次遇到。學生要用"轉化"的思想解決平行四邊形面積的計算問題，而后面學習三角形，梯形等平面幾何圖形的面積推導...

教學目標1、在理解的基礎上掌握平行四邊形的面積計算公式，能正確地計算平行四邊形的面積。2、通過操作、觀察、比較，發(fā)展學生的空間觀念，學生初步認識轉化的思考方法，培養(yǎng)學生的分析、綜合、抽象、概括和解決實際問題的能力。...

教學目標（一）在理解的基礎上掌握平行四邊形的面積計算公式，能正確地計算平行四邊形的面積。（二）通過操作、觀察、比較，發(fā)展學生的空間觀念，學生初步認識轉化的思考方法，培養(yǎng)學生的分析、綜合、抽象、概括和解決實際問題的能力。...

教學內容教學目標1、鞏固平行四邊形的面積計算公式，能比較熟練地運用平行四邊形面積的計算公式解答有關應用題。2、養(yǎng)成良好的審題習慣。教學重點運用所學知識解答有關平行四邊形面積的應用題。...

教學內容：p.12~14 教學目標：1、在學生理解的基礎上，掌握平行四邊形面積計算公式，能正確地計算平行四邊形的面積。2、使學生通過操作和對圖形的觀察、比較，發(fā)展學生的空間觀念，使學生初步知道轉化的思考方法在研究平行四邊形面積時的...

多邊形面積的計算教學內容：（機動1課時）1.平行四邊形面積的計算（2課時）2.三角形面積的計算（2課時）3.梯形面積的計算（3課時）4.實際測量（1課時）5.組合圖形的面積（1課時）6.整理和復習（2課時）教學要求：1.使學生在理解的基礎上掌...

教學內容：課本p12~13例1~3及相關的試一試和練一練教學目標：1、在學生理解的基礎上掌握平行四邊形面積計算公式，能正確地計算平行四邊形的面積。...