篇一一、課前反思課前反思使教學(xué)成為一種自覺(jué)的實(shí)踐，是教學(xué)的前瞻性行為，避免經(jīng)驗(yàn)主義。在過(guò)去的體育教學(xué)中，教師往往習(xí)慣于自己的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)成教案，甚至有部分教師的教案與實(shí)際教學(xué)不相符，所謂教案歸教案，教學(xué)歸教學(xué)，其隨意性之大得...

一年級(jí)體育教學(xué)設(shè)計(jì)：第1課時(shí)教材內(nèi)容：認(rèn)真上好體育課教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動(dòng)課，通過(guò)參加豐富的練習(xí)活動(dòng)，可以達(dá)到提高身體各種活動(dòng)能力和增進(jìn)健康的目的。...

課的設(shè)計(jì)思路： 本節(jié)課是一節(jié)各種姿勢(shì)的走和跳單雙圈及短跑素質(zhì)練習(xí)的課。本課通過(guò)情境的設(shè)計(jì)激起學(xué)生上課的興趣。 本節(jié)課從始至終是在這樣一個(gè)故事里展開(kāi)的：近些年，由于我們?nèi)祟惖膩y砍亂伐，使許多得森林樹(shù)木被砍伐。...

體育是學(xué)校教育重要組成部分，小學(xué)體育教學(xué)大綱中特意提出要培養(yǎng)學(xué)生正常的身體姿勢(shì)，根據(jù)小學(xué)生低年級(jí)兒童的心特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，有效地鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，小學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)具有廣泛的興趣，喜歡做游戲，善于模仿，愿意在教師的帶領(lǐng)下參...

一年級(jí)體育教學(xué)設(shè)計(jì)： 教材內(nèi)容 ： 認(rèn)真上好體育課教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)過(guò)程：

主題小動(dòng)物趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（歡樂(lè)跳跳跳）教學(xué)目標(biāo)1、 進(jìn)行各種跳躍游戲比賽的練習(xí)。2、 通過(guò)各種跳躍活動(dòng)，發(fā)展跳躍能力，提高靈敏及協(xié)調(diào)性，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。...

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要以學(xué)生發(fā)展為中心，始終要把學(xué)生主動(dòng)發(fā)展放在主體地位。本節(jié)課嘗試著采用多種教法和手法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。...

時(shí)間第一周 第一節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材（室內(nèi)課） 引導(dǎo)課 體育常識(shí)：做早操的好處目的1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡(jiǎn)單的常規(guī)要求。2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。...

指導(dǎo)思想體育活動(dòng)既能促進(jìn)學(xué)生的身體健康，也能改善學(xué)生的是心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力，要想真正的落實(shí)到體育教學(xué)中去，這就需要我們體育教師不斷的進(jìn)行課堂教學(xué)的研究和創(chuàng)新。...

學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：樂(lè)于參于游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣學(xué)習(xí)內(nèi)容：造房子、跳房子學(xué)習(xí)步驟：一、互幫互學(xué)練隊(duì)列教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生集隊(duì)2、組織學(xué)生兩人一組相互糾正和體驗(yàn)行進(jìn)走3、鼓勵(lì)學(xué)生展示自己。...

一年級(jí)（水平一）教案《大家一起跳》新課程標(biāo)準(zhǔn)體育教案設(shè)計(jì)沈家門第二小學(xué) 蔣 芳教學(xué)對(duì)象：一年級(jí)學(xué)生人數(shù)：28人一、 教學(xué)內(nèi)容：兔子舞二、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與：通過(guò)本課教、學(xué)、練的過(guò)程激發(fā)全體學(xué)生積極參與、認(rèn)真 學(xué)練本課內(nèi)容。...

一、 設(shè)計(jì)理念1、對(duì)于一年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在體育課中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)參與的樂(lè)趣，增進(jìn)健康，并掌握一定的技能是主要任務(wù)。所以在上課時(shí)要充分考慮到兒童的身體現(xiàn)狀和心理需要，讓兒童在富有情景的環(huán)境中學(xué)習(xí)體育，參加鍛煉。...

時(shí)間 2004年5月 授課人教材單、雙腳跳 游戲：身體碰碰樂(lè) 牽手接力跑 目的1、能說(shuō)出單、雙腳跳的方法2、能愉快的認(rèn)真學(xué)習(xí)3、能說(shuō)出哪些身體可以運(yùn)用于游戲活動(dòng)中4、能和同學(xué)共同合作學(xué)習(xí)和游戲5、能遵守游戲規(guī)則，并與同學(xué)討論正確的動(dòng)作方...

年級(jí)：二年級(jí)執(zhí)教：時(shí)間：二00三年十二月教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)主題式情景教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。...

設(shè)計(jì)思路：5 根據(jù)低段兒童的心理特征，以“小白兔種蘑菇”為可題，設(shè)置了“小白兔練本領(lǐng)”、“小白兔種蘑菇”等系列教學(xué)情景，以情景教學(xué)為主線，展開(kāi)教學(xué)過(guò)程。...