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一年級體育教案 投擲

一年級體育教案 投擲

教學

內容

投擲:多種姿勢的投擲

1  能了解持輕物向高處或遠處投擲的方法。

2、能做出多種姿勢的自然投擲動作。

3、對練習有濃厚的興趣,能自選練習方法進行練習。

教學

順序

教學

內容

教師的指導

學生學習與活動形式

練習

時間

規(guī)

1.       教師整隊檢查人數。

2.    宣布課的內容。

3.    隊列隊形。

4.    徒手操(教師講解示范、領做)。

1  立正、稍息、看齊原地踏步。

2  集體練習。

隊形:  × × × ×

× × × ×

× × × ×

× × × ×

           

8’

姿

1  下面我們來當一回雜技演員,用老師給你的道具,可以自拋或互拋,看看哪(兩)位小朋友表演的最好?

2  學生分散練習,師巡視。

3  剛才老師看到小雜技演員們表現的都不錯,接下來看誰最聰明、最會動腦筋,誰想象出的投擲方法最多,表演的最好!

4  學生分散練習,師巡視。

5、請部分學生進行表演,并讓其他學生模仿。

6、“你覺得在這次表演中誰表演的最出色,你就把你口袋里的那塊獎牌獎給他。

1.       學生分散練習:自拋和互拋各種輕物。

 

2.       學生分散練習,探究投擲的方法。

3  學生互評。

4、要求:練習時認真思考,仔細觀察,發(fā)揮想象,注意安全。

18’

1.       剛才大家都表演的很出色,接下來我們一起來做游戲,但是有個要求,教師講解示范,如小鳥飛、開汽車、蜜蜂飛、開飛機等。

2.    你還可以想象出哪些方法呢?并組織學生游戲。

3.     播放一段活潑的音樂,鼓勵學生自我表現。

1  學生分散模仿練習。

2、學生自練,探究方法。

3  學生跟著音樂分散練習。

4、要求:注意小碎步的要點,激發(fā)學生的興趣,啟發(fā)學生的想象力。

11’

1.集合學生,教師小結。

2.教師創(chuàng)設情境,帶領學生在操場上嬉戲。

3.器材回收,宣布下課。

1.學生散點隊形聽講。

2.要求:心情輕松愉快的。

 

3.師生再見。

3’

 錄音機1只、 紙球50
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