四年級體育教案 隊列隊形
內容 | 1、隊列隊形； 2、游戲：穿過小樹林； | ||||||
目的 | 1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。 2、培養學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關系。 3、培養學生變向跑的能力和克服困難的精神。 | ||||||
順序 | 教學內容 | 場 地 | 教師活動 | 學生活動 | 數 | 時 | 強 |
準 備 部 分 | 一、課堂常規： 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、小游戲； “抓人” 2、小型徒手操。 3、專項準備活動。 | 組織： ◎ 四列橫隊，體操隊型 | 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、教師帶領學生一起做游戲。 4、教師講解徒手操的動作和要求。 5、師生一同練習。 | 1、學生站成四列橫隊。 2、學生和教師一同做游戲。 3、學生認真聽講看示范。 4、學生精神飽滿。 | 1 1 2 1 | 10 | 小 |
基 本 部 分 | 一、隊列隊形： 1、集中注意力聯系； （有效與無效） 2、快快集合； 3、稍息、立正、向右看齊； 5、變換隊形； | | 1、 教師講動作方法和要領。 2、 教師做正確的示范。 3、 教師個別指導。 4、 找好學生做表演。 | 1、學生認真聽動作方法和要領。 2、學生練習。 3、分組練習。 4、動作一致，精神飽滿。 | 3－4 | 18 | 中 |
順序 | 教學內容 | 場 地 | 教師活動 | 學生活動 | 數 | 時 | 強 | |
| 重點：動作自然，協凋準確。 難點：重心前后穩定，節奏一致。 二、游戲： 穿過小樹林； 規則： 1、 必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。 2、 不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。 | | 1、教師講解游戲方法和規則。 2、教師做正確示范。 3、教師做正確評定勝負。 | 1、學生認真聽游戲方法和規則。 2、學生練習和比賽。 3、分組比賽。 | 2－3 | 10 | 中 | |
結 束 部 分 | 一、放松； 二、小結； 三、下課 | | 1、教師總結本次課的情況。 2、下課。 | 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 | 1 | 2 | 小 | |
場 地 設 計 | 八個小木柱； 四個標志物； | 教 學 回 顧 | | |||||