三年級體育教案 40米趣味障礙跑
教學(xué)內(nèi)容 | 1. 新授：40趣味障礙跑 2. 復(fù)習(xí)：動感搏擊操 | 1.通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認(rèn)真上好體育課。 2.培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和基本活動能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力 | ||||||
部分 | 教學(xué)內(nèi)容 | 組織形式 | 教師活動 | 學(xué)生活動 | 時間 | 次數(shù) | 強度 | |
開始部分 | 1.集合整隊 2.開課常規(guī) 3.師生問好 4.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù) 5.點名 6.安排見習(xí)生 7.安排學(xué)生借器材 | T | 1.開課禮儀 2.宣布本次課的內(nèi)容、要求、任務(wù) 3.點名 4.安排見習(xí)生 5.組織學(xué)生借器材 6.語言清晰、教態(tài)端莊 | 1.集合快、靜、齊，精神飽滿 2.開課禮儀 3.認(rèn)真聽取老師講話 | 4到5分鐘 | 1 | 小 | |
準(zhǔn)備部分 | 游戲：貼膏藥 | 學(xué)生2到4個不等為一組，組成若干個小組，然后以老師為圓心圍成一個圓圈。 | 1.以1個或多個學(xué)生做膏藥，其于學(xué)生站在原地準(zhǔn)備游戲。 2.組織學(xué)生站好位置后，隨即講解游戲規(guī)則，然后開始游戲。 3.在游戲過程中，教師不僅要隨時注意學(xué)生安全，還可以在適當(dāng)?shù)臅r候加入其中。 | 1. 照老師安排快速把自己的位置站好。 2. 認(rèn)真聽取老師所講解的游戲規(guī)則。 3. 游戲時應(yīng)該注意自我保護，以免在游戲時受傷。 | 4到5分鐘 | 1 | 小 | |
1.專項準(zhǔn)備活動（頭部、頸部、體轉(zhuǎn)、體側(cè)、腹背、弓步、側(cè)壓、膝關(guān)節(jié)、手指、腳踝） 2.其目的是為了熱身，活動身體的各個關(guān)節(jié) 3.圖略 | T | 1. 組織學(xué)生站好隊形 2. 教師在隊伍前方領(lǐng)操 | 1. 在老師的組織下迅速站好隊伍 2. 認(rèn)真做好徒手操 3. 與老師口令協(xié)調(diào)配合，動作協(xié)調(diào)一致 | 6到8分鐘 | 1 | 小 | ||
基本部分 | 復(fù)習(xí)教材：健美操（動感搏擊：搏擊操基本步伐、基本動作。如：馬步、直拳、勾拳、擺拳） 圖略 | X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X T | 1. 通過示范讓學(xué)生盡快的回憶起上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。 2. 復(fù)習(xí)幾次后讓學(xué)生獨立練習(xí)幾次。 3. 巡視學(xué)生的動作是否有錯誤，及時糾正。 4. 糾正錯誤后再讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)。 | 1. 仔細(xì)觀察老師動作，注意力集中。 2. 練習(xí)認(rèn)真，動作到位。 3. 反復(fù)琢磨錯誤動作，觀察同學(xué)的技術(shù)動作，糾正自己的易犯錯誤。 4. 反復(fù)練習(xí)加深印象。 | 6到8分鐘 | 2到4次 | 中 | |
新授教材：40米趣味障礙跑（教師通過“小紅帽”的故事導(dǎo)入 本次新授課的教學(xué)，要求學(xué)生盡快掌握技術(shù)動作，在練習(xí)過程中深入體會要領(lǐng)，盡量能夠獨立完成動作。） | 組織形式： H H M M R R T T S S （起點） | 1. 講一個童話故事“小紅帽”，進行角色的分工。 2. 男女生分開分組，組織學(xué)生合作參與。 3. 巡視學(xué)生安全，同時也可以參與其中。 4. 小結(jié)之前的練習(xí)，鼓勵。 5. 若還有時間可以繼續(xù)練習(xí)，若沒有則可總結(jié)。 | 1. 認(rèn)真聽取老師所講的故事，體會其中的意思，配合老師進行角色分工。 2. 自覺地按照老師意思分組。 3. 練習(xí)時應(yīng)該注意安全。 4. 專心聽老師小結(jié)。戒驕戒躁。 | 9到10分鐘 | 2到4次 | 中 | ||
結(jié)束部分 | 1.放松 2.小結(jié) 3.下課 | 組織形式： T | 1.組織放松 2.總結(jié)本次課的內(nèi)容 3.布置課外作業(yè) 4.鼓勵每一個學(xué)生進步 5.組織學(xué)生回收器材 6.師生再見 | 1. 集中精力跟老師一起放松 2. 認(rèn)真聽老師總結(jié) 3. 記下課外作業(yè) 4. 幫助老師收還器材 5. 師生再見 | 3到5分鐘 | 1 | 小 | |
備用器材 | 一個空曠場地 兩條跑道 六個標(biāo)志物 圖略 | 教學(xué)回顧 | 通過簡單的技術(shù)動作可以讓學(xué)生在短短的課堂時間內(nèi)充分的達(dá)到鍛煉的目的。 | |||||