小學(xué)一年級(jí)體育《快樂的小青蛙》教學(xué)設(shè)計(jì)
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小學(xué)一年級(jí)體育《快樂的小青蛙》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容1、游戲 2、廣播體操(復(fù)習(xí))教學(xué)目標(biāo)1、完成學(xué)生從假期生活的放松狀態(tài)到正常的學(xué)習(xí)生活中的轉(zhuǎn)變2、進(jìn)行適量運(yùn)動(dòng),調(diào)節(jié)身體機(jī)能3、使學(xué)生融入到體育課中,充分體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是廣播體操。...
教學(xué)內(nèi)容:1、《七彩陽光》第二三節(jié)2、游戲《捕魚》適用年級(jí):一年級(jí)一、說教學(xué)內(nèi)容我所執(zhí)教的就是小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》第2、3節(jié),《七彩陽光》共8節(jié),持續(xù)時(shí)間3分22秒,就是針對(duì)小學(xué)生的身心特點(diǎn)創(chuàng)編而成的。...
第一課、什么是體育課?為什么要上體育課? 教學(xué)內(nèi)容:1、什么是體育課?為什么要上體育課?2、養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)3、人體的形態(tài)。教學(xué)目標(biāo):明白體育課的真正含義以及意義;養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)的要求;人體形態(tài)的名稱。...
主教材:跑幾步,單腳起跳雙腳落地跳遠(yuǎn)副教材:活動(dòng)性游戲“狼追羊”、“推掌”、廣西柳州市景行路小學(xué) 張小玲授課教師:使用教材:人教 一年級(jí)教學(xué)內(nèi)容:1、跑幾步,單腳起跳,雙腳落地跳遠(yuǎn); 2、活動(dòng)性游戲:“狼追羊”、“推掌”、“抓...
小學(xué)一年級(jí)體育《投擲》教學(xué)設(shè)計(jì)...
小學(xué)一年級(jí)體育《跳繩》教學(xué)設(shè)計(jì)...
學(xué)習(xí)階段:水平一學(xué)習(xí)目標(biāo):在游戲比賽中學(xué)會(huì)不同的換物方法;發(fā)展奔跑能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲——換物接力學(xué)習(xí)步驟:一、積極游戲,活躍情緒教師活動(dòng): 1、組織學(xué)生按場(chǎng)地集隊(duì)、互相問好; 2、組織學(xué)生柔韌練習(xí); 3、組織讓學(xué)生一起做游戲...
當(dāng)今的中國(guó)正在飛速的發(fā)展,21世紀(jì)的中國(guó)必將充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),而作為21世紀(jì)的中國(guó)人應(yīng)是德才兼?zhèn)洌谥橇Α⑵返隆⑸眢w方面都優(yōu)秀才能更好的為祖國(guó)建設(shè)出力。...
教學(xué)目標(biāo):1.讓孩子了解影響跳繩快慢的因素2.設(shè)計(jì)該課題的研究方案3.讓孩子們通過研究掌握方法增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)情分析:本次授課的對(duì)象是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,他們對(duì)跳繩很感興趣,也有體力和一些技巧,但是他們平時(shí)鍛煉的少,團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)...
一、指導(dǎo)思想為落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,結(jié)合低年級(jí)學(xué)生活潑、好動(dòng)、模仿能力強(qiáng)這一生理和心理特點(diǎn),本課以情景教學(xué)為主線,通過童話故事,配上歡快、活潑的音樂,讓學(xué)生融入其中,加上教師的引導(dǎo)點(diǎn)撥,讓每個(gè)學(xué)生在玩...
教學(xué)內(nèi)容:一、復(fù)習(xí)“立定跳遠(yuǎn)”;二、游戲“擊木柱”。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步提高立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作的正確性,增強(qiáng)解決重點(diǎn)、難點(diǎn)的信心。2.培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和身體的靈活性、協(xié)調(diào)性。...
狀,上好小學(xué)一年級(jí)體育課,就要因勢(shì)利導(dǎo),富趣味于教學(xué),寓游戲于教學(xué),既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動(dòng)的習(xí)慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。...
【設(shè)計(jì)意圖】在本設(shè)計(jì)中,我們開展了以發(fā)展幼兒的平衡為主,同時(shí)穿插其他方面技能練習(xí)的系列活動(dòng)。為了增加練習(xí)的趣味性,激發(fā)幼兒主動(dòng)練習(xí)的愿望,活動(dòng)以游戲的形式開展,并充分利用和挖掘了身邊的廢舊材料曲奇餅干盒。...
【內(nèi)容簡(jiǎn)析】《快樂的小青蛙》是本冊(cè)第七單元的一篇閱讀課文,講的是一只小青蛙不小心掉進(jìn)枯井里,他不急不慌,在井里唱歌,最后被大象救出來的故事,告訴學(xué)生遇到困難,要有樂觀的態(tài)度,勇敢地面對(duì),并積極動(dòng)腦筋戰(zhàn)勝困難。...
目標(biāo):1、熟悉音樂旋律,嘗試雙手同時(shí)在鈴鼓上隨樂一下一下地演奏。2、通過找害蟲的游戲情境及教師的語言提示,能隨樂用樂器表現(xiàn)青蛙跳,用動(dòng)作表演躲貓貓和吃蟲。3、體驗(yàn)樂器活動(dòng)帶來的快樂,并能正確使用樂器。...