[課時]：40分鐘[教材分析]：西洋管弦樂隊中使用的樂器雖然很多，根據樂器的構造、性能和演奏方式，可以將整個管弦樂隊分為四大家族。本課選擇《弦樂器家族》為教學內容，讓學生了解弦樂器家族樂器的外形、演奏姿勢等，聽辯其音色，體會音...

●教學重難點：聽辯拉弦樂器二胡的音色特點，并能說出拉弦樂器組其他樂器的名稱，了解二胡名家劉天華的生平事跡和其代表作品。●教學過程：1.提前分配任務 將學生分成6個小組，各自在課前收集二胡、高胡、京胡、中胡、板胡及劉天華的簡介...

為了讓孩子們多才多藝，許多的家長們早早的就讓孩子學習各種各樣的樂器，在此育兒專家就指出了，小孩子過早的接觸樂器也不利于健康，以下就讓我們來具體的了解下吧！幼兒學樂器不宜太早學習鋼琴等樂器。...

廣州市越秀區盤福路小學 陳樂課型：欣賞課教材：沿海版第五冊年級：三年級一、 教學對象分析：三年級的學生基本上掌握了簡單的讀譜知識，認識了弦樂器和木管樂器，具備了獨立創作簡短樂句、歌詞的能力。...

欣賞課教學內容：一、認識木管樂器二、欣賞《單簧管波爾卡》、《阿賴城的姑娘第二組曲》之《小步舞曲》、《波萊羅》教學目標:一、通過對的外形、演奏姿勢的介紹，音色特點的感受和辨聽，使學生對該類樂器藝術特色的了解從感性認識提高到理...

——西洋管弦樂隊簡介（初中第二冊）教學目的1、 讓學生了解西洋管弦樂隊中的。2、 認識各種弦樂器的外型，了解其音質音色、表現力及在樂隊中的地位和作用。3、 了解弦樂四重奏及弦樂家族的演奏形式，聽辨其和聲效果以及各樂器的音色。...

歌曲《牧童》是一首山歌風的江蘇民歌。4/4拍，五聲羽調式。歌曲的節奏抒展，旋律優美抒情。歌詞以童心描繪出藍天、白云、綠水、青草，勾勒出一幅美麗的田野風光，抒發了小牧童悠閑放牧的愉快心情。...

教材簡析：樂器造型的了解是小學階段造型藝術表現的一部分內容。分成繪畫、塑造、應用、創造表現四部分。本課在學生獲取樂器方面情感的基礎上，了解樂器的主要特征及美感，從而畫出自己設計的樂器。...

作者楊俊麗 年級：初中一年級執教：深圳市園嶺中學 楊俊麗 教學目的1、 讓學生了解西洋管弦樂隊中的弦樂器家族。2、 認識各種弦樂器的外型，了解其音質音色、表現力及在樂隊中的地位和作用。...

樂器演示與《牧童》教學 篇2學習目標1,認識古詩生字,正確讀寫"蓑","遮"生字和詞語.有感情的朗讀課文,并能背誦.2,通過看注釋,邊讀邊想象詩中情景的方法,感知古詩大意和形象.3,感受,體驗詩歌中所表達的童樂,童趣.學習重點:讀背兩首詩,體會作...

● 教材分析：非洲有各種不同的大小鼓、木琴等敲擊樂器，非洲人能用他們奏出豐富、動感的節奏，尤其是各種切分音節奏。在非洲，鼓是人們喜歡的樂器，而且還是彼此聯絡的工具。...

目標啟發幼兒感受、辨別幾種打擊樂器的音色。準備小型打擊樂器4、5種，幕布一塊。建議1、敲打樂器聽辨音色時，要敲打出節奏。2、聽辨樂器音色時，先選音色對比性強、容易聽辨的，然后再選音色相近的。經過多次游戲，認識多種樂器。...

活動由來：最近幾天，孩子們在游戲活動的時候，總喜歡去表演區玩打擊樂。這天，支雨晨一只手拿著串鈴，一只手拿著鈴鼓，他搖了一下串鈴，然后藏在背后，問其他小朋友：什么樂器響了？有的小朋友說：串鈴，串鈴。...

【教學片段】 本學期，在四年級中嘗試“豎笛進課堂”教學。 孩子們拿到豎笛都非常興奮，放在嘴里就吹開了。一開始當然是先教會孩子們基本的吹奏姿勢和手型，再練習自然地運氣（因為豎笛急吹和緩吹，決定吹出來的事高音還是低音），這一步...

教學目的1、 讓學生了解西洋管弦樂隊中的弦樂器家族。2、 認識各種弦樂器的外型，了解其音質音色、表現力及在樂隊中的地位和作用。3、 了解弦樂四重奏及弦樂家族的演奏形式，聽辨其和聲效果以及各樂器的音色。...