李時珍立志編藥書（精選2篇）
李時珍立志編藥書 篇1
【課課練】
A 組
一、給加粗字選擇正確讀音。
二、查字典，填表。
要查的字 音序 音節 部首 再查幾畫 字義
酷暑
拜訪
判斷
三、看拼音寫漢字。
四、區別組詞。
1.近義詞：完善—— 著名——
2.反義詞：缺點—— 完善——
六、讀句子，解釋加粗詞的意思。
1.李時珍家世代行醫。他的父親醫術很高，給窮人看病常常不收診費。
世代：__________________________________________
診費：__________________________________________
2.他發現舊的藥物書有不少缺點：許多有用的藥物沒記載。
記載：__________________________________________
3.他走了上萬里路，拜訪了千萬個醫生、老農、漁民和獵人。
拜訪：__________________________________________
4.他不怕山高路遠，不怕嚴寒酷暑，走遍了出產藥材的名山。
嚴寒酷暑：______________________________________
七、閱讀課文，填空。
1.李時珍是我國____朝偉大的____家和____ 家。他編寫了____是世界醫藥科學寶庫中的一部經典著作。
2.李時珍的父親不愿意自己的兒子當醫生，是因為____；李時珍立志行醫的目的是____
八、仿照例句，用加粗詞語造句。
例：李時珍22歲開始給人看病，一面行醫，一面研究藥物。
B 組
一、給下列字加上不同的偏旁組字，再組詞。
二、把下列詞語分成三類寫下來。
李時珍 發明 梅花 月季 勺藥 畢升 看病 愛迪生 毛主席 水仙 玉蘭 記載
李時珍_________________________________
發明___________________________________
梅花___________________________________
三、默讀課文，回答問題。
李時珍為編寫一部完善的藥物書做了哪些準備工作？
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李時珍立志編藥書 篇2
閱讀提示
李時珍是古代著名的醫學家。他用畢生的精力，編寫了著名的《本草綱目》這部書。本文講述的就是李時珍為什么要編這樣一本書。從這個故事中，你覺得李時珍是個怎樣的人呢？從他身上，我們該學習點兒什么呢？
李時珍用盡畢生精力，編寫了著名的藥物書——《本草綱目》。可是你知道是什么事直接促使他決心編寫這部不朽的著作嗎？‖
一天，李時珍家鄰近的漁民老龐的妻子得了急病，正巧李時珍出診去了。老龐“病急亂投醫”，請一個跑江湖的醫生看病，開了藥方。不料他妻子吃了藥后，病情不但沒減輕，反而加重了。眼看不行了，老龐只好再來請李時珍。李時珍見病人已經奄奄一息了，趕快進行急救。病人被搶救過來了，但李時珍認為不能這樣算了，一定要找出原因，吸取教訓，就叫老龐把江湖醫生開的藥方拿給他看。
李時珍反復看了藥方，覺得沒有錯誤，就倒出藥渣，一樣一樣檢查，看是否抓錯了藥。他發現藥渣中有“虎掌”，而藥方中卻沒有；他又發現藥方中有“漏藍子”，藥渣里卻沒有。啊，原來是藥店配錯了藥。老龐氣得破口大罵。李時珍卻一言不發，苦苦思索：這是怎么回事呢？想了半天，他終于想出了發生差錯的原因。他記得有一本《日華本草》的藥書上說“漏藍子”又叫“虎掌”，一定是藥店老板讀了《日華本草》，把“漏藍子”當作“虎掌”才發生張冠李戴的事。
由這件事，李時珍又想到《日華本草》不止這一處錯誤，而且當時的其他許多藥書也有錯誤。這些錯誤是會出人命的。為了防止再出現這類錯誤，更好地治病救人，他決心自己編寫一部詳盡而完善的藥物書。‖
通過幾十年的艱苦努力，他終于編出了著名的《本草綱目》，實現了自己的理想，為我們留下了非常寶貴的精神財富。‖
思考練習
1.引號有三種用法：①表示引用；③表示特定稱謂或需著重指出部分；③表示諷刺、否定。文章中“虎掌”一詞標上引號表示第______種用法。
2.加橫線的句子屬于什么問句？請在正確答案上用“√”表示出來。①疑問句（ ）、②反問句（ ）、③設問句（ ）
3.本文分三段（文中已用“‖”表示），第二段可分兩層，請用“｜”在文中表示出來。
4.寫出第二段段落大意。
5.讀了這篇文章，你認為李時珍是個怎樣的人？
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