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誠實與信任教案

誠實與信任教案

教學目標:
1.學會本課生字新詞。
2.有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。
3.理解“人與人之間……比金錢更重要”這句話的含義。
4.對學生進行誠信教育。
教學重難點:理解“人與人之間……比金錢更重要”這句話的含義。
一、故事導入:
學生講“狼來了”這個小故事,問:這個孩子為什么會有這么凄慘的下場?(生……)師小結:這個孩子愛撒謊,得不到別人的信任,所以……只有誠實才能得到別人的信任。
   二、品詞析句,感受誠信
過渡:小紅車的主人為什么這樣說呢?誠實和信任真的比金錢還重要嗎?請同學們輕聲讀1-3小節,讓我們一起回到故事發生的 那個夜晚。
  1、 生自由讀,你能用簡潔的話說說那個晚上發生的事嗎?(指名說)你能抓住這幾個自然段的主要意思來說,把事情的前因后果講得非常清楚,真棒。
  2、在這個故事中,大家覺得"我"是個怎樣的人呢?請同學們再一次默讀課文1-3段,可以在你印象深的地方圈圈劃劃。
        (生讀后劃句子,并在小組內交流,代表發言)
  3、全班交流:
生:我覺得作者很誠實,從課文第三段中可以看出。
        (讀文中句子)
        生:是的,如果作者不誠實,他完全可以在無人知曉的情況下走掉。可是他還是留下來,并寫下字條,希望車主與他聯系。
        師:同學們有這樣的感受嗎?(有)讓我們來有感情地讀讀這段文字。
        (出示句子,生有感情地齊讀,之后繼續交流)
        生:我覺得作者很負責任,當他發現反光鏡碎了以后,沒有自顧自往前開,而是往回走了五六十米。
        生:我認為作者勇于承擔責任,當他發現小紅車的車主也違反規定以后,還是主動承擔了責任。
        師:你從哪兒讀懂這層意思的?
        生:因為"這輛車的車頭超出停車線二三十厘米,但它畢竟是停著的,責任應該在我。""超出停車線"說明小紅車主人也違規了,"畢竟""應該"說明"我"把責任承擔起來了。
        生:按照規定,應該是雙方共同承擔事故的責任,作者卻嚴于律己,寬以待人,這種精神真令人敬佩。
        師:你說得真好,你能帶著這份由衷的敬佩之情把這句話讀好嗎? 
三、精心補白,想象誠信
1、    是呀,作者“我”在無人知曉完全可以逃避的情況下主動自覺地留下了字條,如果你就是作者,你會在字條上寫些什么內容?可以用上自己真實的人名和電話號碼。

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