九寨溝 第一課時教案
一、談話揭題同學們，我們曾經跟著我們的語文課本瀏覽了許多名勝風光，能用這樣的句式來說說嗎？
點擊：我在課文中游覽過（欣賞過）什么樣的哪里。（如：寧靜幽雅的西湖）
今天，老師再和大家去暢游一處人間仙境，好不好？（板書課題：九寨溝）
齊讀課題，質疑。看了這個課題，你覺得要到課文中去弄懂些什么問題？
（九寨溝在哪里？為什么稱為“九寨溝”？它是怎樣的一條溝？……）
二、欣賞《美文誦讀》視頻，聽朗讀，看背景。
大家想去嗎？讓我們邊聽課文范讀，邊欣賞九寨溝美景，跟著書中的導游來感受一下九寨溝的美麗風光吧！（點擊課件，播放美文誦讀視頻）
師：你聽了課文，欣賞了九寨溝的美景，有什么感受？
師：同學們聽了課文，感受可真多呀！是呀！九寨溝不僅有引人入勝的美麗風光、景色，而且還生活著許多奇異、珍稀的動物。真是一個人間仙境呀！
三、初讀感知，學習字詞。
1 .讓我們趕快自己去讀課文，游九寨吧。注意要把字音讀準，句子讀通順。
2 .檢查字詞學習。（點擊出示詞語，以各種形式朗讀）
九寨溝圖畫恰似出沒三縣交界敏捷繼續竄出來
林深葉茂詩情畫意高低錯落色彩斑斕蔚為壯觀憨態可掬若無其事異獸珍禽
3 .分節朗讀課文，師生共同評議。
四、討論分段，感知課文內容梗概。
1 、哪幾個自然段具體介紹了九寨溝，給我們留下了深刻的印象？（3——4 自然段）
2 、其它自然段寫了什么呢？
3 、給課文分段，用自己的話說說每段的主要內容。
五、指導寫字
1 、指名讀生字。2 、哪些生字要提醒同學們注意的？
3 、范寫：縣、竄、捷、禽4 、學生描紅、仿影、臨寫。