第11單元:快與慢 全單元教案
板書設計: 習作 1、讀懂要求 2、回憶往事 3、明晰道理 4、談看法【教學目標】1、會認7個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“火種、噴射、火焰、驅趕、領袖、懲罰、敬佩、造福、違抗、狠心、雙膝、啄食、肝臟、驅寒問暖、氣急敗壞”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。...
【詞】錦緞幽靜縈繞綿延絢爛矯健白皚皚高懸的山澗閃耀的銀鏈清澈的水底閃閃的鱗光寂靜的天五彩斑斕無限生機蜿蜒無盡重重疊疊斑斑點點五彩繽紛 【句】1、藍天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下,雪峰間云影就像白緞上組合了幾朵銀灰色的花。...
上午第二節課上了《中華民族的最強音》,感覺挺好,略記如下:第一板塊,高唱國歌談感受。學生通過自己唱國歌,結合教師祟的國歌歌詞,談談自己的真實感受。...
在平時的閱讀教學中,我們往往會發現每當提出復述或概括的要求時,主動發言的學生總是很少。原因可能是多方面的:學生有畏難的情緒;教師的要求不明確,方法不恰當;教師態度不親切,學生怕講錯等等。...
教材分析:《九色鹿》是蘇教版小學語文第八冊中的一個民間故事。講的是九色鹿救了一個落水人,落水人發誓永不說出九色鹿的住處。但在金錢面前,落水人背信棄義,出賣了九色鹿,最后受到了嚴懲。課文情節生動,語言淺顯,學生比較喜歡。...
學習目標: 1.我能了解電腦住宅為人們生活帶來了哪些方便,感受科學技術的飛速發展。2.我會正確、流利地朗讀課文。3.我能發揮想象力,設計一棟你心目中的電腦住宅。學習重點:體會按一定順序說明事物的方法。...
a級基礎知識達標(時間30分鐘,滿分50分)一、我會寫(看拼音,寫詞語)(18分) mèng hào ránguǎng líng cí bié jūn zǐ二、我來當翻譯(寫出詩句意思)(16分)1、孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。...
馬敬,女,中共黨員,本科學歷,小學高級教師,北京市紫禁杯優秀班主任,任教于北京市海淀區中關村第一小學。多次承擔國家級、北京市級、區級研究課任務。2005年獲第五屆北京市青年教師語文閱讀教學觀摩活動第一名。...
作者:佚名轉貼自:轉載點擊數:72中山小學 劉蓉一、教學目標:1、 學習本課生字詞2、 正確流利朗讀課文,了解課文大意,理清脈絡3、 學習理解詞語的方法二、教具準備:課件三、教學過程:(一) 由生字“宿”導入,揭題板書“宿”,師:...