四下教材分析之32、漁夫的故事
一、文本解讀《漁夫的故事》是《一千零一夜》中的經典故事，故事很精彩，情節安排引人入勝，矛盾沖突一波三折。故事中漁夫的智慧，魔鬼的兇惡給人留下深刻的印象，弱小的漁夫能夠戰勝殘暴的魔鬼，可謂邪不壓正，讓人讀后浩氣長抒。但這個故事較長，而且學生比較熟悉，所以我還是建議略教。
故事大的情節，分三個部分。第一是“魔鬼出現”，這其中經歷了：“漁夫打到瓶，打開瓶，魔鬼跑出瓶”這一段中，魔鬼的外貌描寫很有特點，作者圍繞“兇惡”，用極為夸張的手法寫了魔鬼的外貌，值得一讀。
第二是“魔鬼呈兇”（恩將仇報）這部分包括“魔鬼邏輯”和“恩將仇報”二個內容，“魔鬼邏輯”是所羅門死了，就要殺人；晚一點被救，就要殺人；因為救了我，所以殺你。這一段需要點一下的是魔鬼說頭三百年若得救就要報答別人，可信嗎？為什么？不可信！因為他所說的話是魔鬼邏輯，又不是正常人的思維，另外，這一段的關鍵詞是“恩將仇報”這個詞一定要理解，并且要結合課文內容來理解。
第三部分是“戰勝魔鬼”（邪不壓正）
這部分包括漁夫決心壓制妖氣，智斗魔鬼，把魔鬼扔回大海。這一部分的關鍵在于體會漁夫的智慧表現在哪些地方。
二、教學建議
這文章的教學要注意長文短教，長文短教首行要很快地把握文章的大意，這可以從課題入手。《漁失的故事》講得是漁夫與誰的故事？漁夫與魔鬼的故事。那么漁夫與魔鬼之間發生了哪些事呢？學生會發現：漁夫救了魔鬼；魔鬼恩將仇報要殺漁夫；漁夫用自己的智慧戰勝了魔鬼。
長文短教還要抓住文章的重點來教，文章的重點有三：一是漁夫的智慧體現在哪兒？二是魔鬼的兇惡體現在哪兒？兇惡體現在“外貌”與“恩將仇報”的行為上。課文中還有幾個詞值得關注，即：無惡不作、下流無恥。抓住這幾個關鍵，文章教學就會很清晰。