桂林山水教案
（二）學習課文第四小節
1.讀第四小節。
2.桂林的山是奇、秀、險，桂林的水是靜、清、綠，這么美麗的
山水融合在一起，又是一幅怎樣的景象呢？
學習重點詞、句：“畫卷”、“連綿不斷”、“舟行碧波上，人在畫中游”。
（“畫卷”繪畫長卷，一般要卷起來收藏。“連綿不斷”，接連不斷。“連綿不斷的畫卷”，即很長很長的畫卷。從桂林到陽朔，航程83公里，沿途都是青山綠水，美不勝收，說桂林山水是一幅“連綿不斷的畫卷”，十分貼切。“舟行碧波上，人在畫中游”，道出了蕩舟漓江，觀賞桂林山水是一種美的享受，充滿情趣，與開頭的“桂林山水甲天下”相呼應。）
3.“舟行碧波上，人在畫中游”在全文中的作用是什么？
（開頭“桂林山水甲天下”一句照應，并有總括全文的作用。）
三、品讀抒情
1.“百里漓江，百里畫廊”，請你用一句話贊美桂林的山水。
2.指導學生背誦課文
（1）在了解句與句關系的基礎上，抓住關鍵詞，一個自然段一個自然段地練習背誦。
（2）在了解自然段之間的關系及自然段與全文之間的關系的基礎上，練習背誦全文。
四、作業
1.片斷練習。①讀文中寫桂林山或水的語段，體會抓特點寫具體的方法；②學生仿寫（可另選內容，也可寫桂林山水風光片中的內容）。
2.背誦課文。
3.抄寫積累詞語。
板書設計：
桂林山水甲天下
水—— 靜、清、綠 舟行碧波上
山—— 奇、秀、險 人在畫中游