《給予是快樂(lè)的》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、有感情地朗讀課文，感受小男孩的美好心靈。
2、體會(huì)“給予是快樂(lè)的”激發(fā)助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
教學(xué)重難點(diǎn)：感覺(jué)小男孩的美好心靈，激發(fā)助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
教學(xué)過(guò)程：
一、“快樂(lè)”導(dǎo)入，理解“給予”
1、師：你們燦爛的笑臉，甜甜的問(wèn)候，讓我感受到一份溫馨和快樂(lè)。在學(xué)習(xí)和生活中，你感受過(guò)快樂(lè)嗎？（板書(shū)：快樂(lè)）
（學(xué)生交流）
[預(yù)設(shè)：過(guò)生日時(shí)是快樂(lè)的， 考試取得好成績(jī)時(shí)是快樂(lè)的……]
2、師小結(jié)：精美的生日禮物、贊許的目光、優(yōu)異的成績(jī)都能讓我們感到快樂(lè)，可有人說(shuō)“給予”也是快樂(lè)的。（板書(shū)：給予）
3、你知道“給予”意味著什么嗎？（付出、奉獻(xiàn)、贈(zèng)送、失去）這到底是一份怎樣的快樂(lè)呢？這就是我們今天要學(xué)的課文“給予是快樂(lè)的” （齊讀課題）
二、緊扣“給予”，理清脈絡(luò)
1、師：請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本去感受這份特殊的快樂(lè)，邊讀邊思考：課文中（誰(shuí)）給予（誰(shuí)）（什么）而感到快樂(lè)。
2、學(xué)生自由大聲朗讀課文。
3、過(guò)渡：老師發(fā)現(xiàn)我們小朋友都很投入，有些小朋友眼里還閃爍著淚花，被這個(gè)故事感動(dòng)了是嗎？說(shuō)說(shuō)你讀到了誰(shuí)的給予和快樂(lè)。
4、交流：
a、保羅給予小男孩乘車(chē)兜風(fēng)的機(jī)會(huì)并滿(mǎn)足了他的要求而感到快樂(lè)！
師：保羅給予了小男孩坐車(chē)的機(jī)會(huì)，滿(mǎn)足了小男孩的要求，小男孩快樂(lè)了，保羅也非常得快樂(lè)！
師：除了保羅給予小男孩機(jī)會(huì)，滿(mǎn)足他要求感到快樂(lè)之外，文中還寫(xiě)了誰(shuí)給予誰(shuí)感到快樂(lè)？
b、保羅哥哥給予保羅新車(chē)而感到快樂(lè)
師：這種給予不僅保羅高興，保羅的哥哥也非常的高興，所以給予是快樂(lè)的。
c、小男孩給予他弟弟歡樂(lè)而感到快樂(lè)
5、小結(jié)：給予傳遞著一份幸福、一份快樂(lè)、一份深深的感動(dòng)。
三、品讀課文，感悟“給予”
1、師：在這些給予中，誰(shuí)的給予最讓你感動(dòng)？讀讀相關(guān)的段落，說(shuō)說(shuō)感動(dòng)的原因。
2、學(xué)生讀文，體會(huì)感動(dòng)。
3、交流：讓我們談?wù)勛罡袆?dòng)的“給予”
a、第一次感動(dòng)
出示句子：我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥。
（1）生談感受，讀句子，讀出堅(jiān)定的語(yǔ)氣。
（2）師：是的，他希望當(dāng)這樣的哥哥，像保羅的哥哥，送新車(chē)給弟弟。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的這樣讓保羅驚呆了，我們也驚呆了。小男孩想到的不是索取，而是給予。
b、第二次感動(dòng)
出示：男孩跳下車(chē)，三步兩步跑上臺(tái)階進(jìn)了屋。不一會(huì)兒他出來(lái)了，背著一個(gè)小孩，顯然是他的弟弟，看上去腿有殘疾。他把弟弟放在最下面的臺(tái)階上，兩個(gè)人緊靠著坐下。他指著保羅的車(chē)說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？很漂亮，對(duì)不對(duì)？這是他哥哥送給他的圣誕禮物！將來(lái)，我也要送你一輛這樣的新車(chē)。到那時(shí)候，你就可以坐在車(chē)?yán)铮H眼看看我跟你講的那些好看的圣誕禮物了。”
（1）生讀句子，談感受。
（2）師小結(jié)：是的，小男孩的弟弟腿有殘疾，不能像正常人那樣行走，在這個(gè)美麗的圣誕節(jié)前夜，他在家難免有些孤單、自卑。小男孩真正想給予弟弟的是歡樂(lè)，是給他生活的勇氣和希望，是對(duì)弟弟深深的關(guān)愛(ài)。 現(xiàn)在，誰(shuí)愿意把這份感動(dòng)給予我們大家？
（3）指名學(xué)生朗讀
（4）師：假如你是弟弟，聽(tīng)到哥哥這樣說(shuō)，你心里有什么感受？（生自由說(shuō)）
（5）師：有這樣一個(gè)愛(ài)我的哥哥，即使若干年后哥哥沒(méi)有能力給我一輛新車(chē)，我也不會(huì)遺憾，因?yàn)楦绺缃o我的是比新車(chē)珍貴一千倍，一萬(wàn)倍的東西，那就是快樂(lè)，是希望，是哥哥的愛(ài)！