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《跨越海峽的生命橋》快樂練習:課堂達標(二)

《跨越海峽的生命橋》快樂練習:課堂達標(二)

a級基礎訓練:課內鞏固與強化(時間30分鐘,滿分50分)

一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)(16分)

   hǎi     xiá
   yí      zhí
  tóng   bāo
   tái    wān
         bǐ       cǐ
   xí       jī
 kōng kuàng
  zàn    tíng


二、火眼金睛,辨字組詞(16分)

  杭(  )  峽(  )  凋(  )  曠(  )
  抗(  )  狹(  )  調(  )  礦(  )

  苞(  )  綻(  )  懷(  )  軀(  )
  胞(  )  定(  )  杯(  )  驅(  )


三、一錘定音(在正確的詞語或拼音下畫“──”)(6分)

  利用大地(振動 震動)暫(zhàn zàn)停的間(jiàn jiān)隔,中國臺灣青年的骨髓(suǐ suí),終于從身軀(qū qǖ)里(娟娟 涓涓)流出。


四、句子大觀園(12分)

  1、這個剛滿十八歲的年輕人,患了嚴重的白血栓,生命就像即將凋零的含苞的花朵。

    這句話把         比作                  。

    仿句:         ,如同                  。

  2、那血脈親情,如同生命的火種,必將一代一代傳下去。

    這句話把         比作                  。

    仿句:         ,如同                  。


b級重點難點過關(時間30分鐘,滿分50分)

五、詞語巧搭配(16分)

  (  )的陽光  (  )的香氣  (  )的花朵  空曠的(  )

  雄偉的(  )  精美的(  )  (  )的目光  (  )的神態


六、選詞填空(10分)

    愿望  期望  盼望  期待

  1、我的(  )是長大當一名解放軍戰士。

  2、我們不能辜負老師和家長的(  )。

  3、全國人民(  )早日實現小康。

  4、他知道,有一位青年正(  )著他的骨髓。

    沉重  嚴重

  5、小錢患了(  )的白血病,他母親的心情很(  )。


七、快樂閱讀(24分)

跨越海峽的生命救助行動圓滿成功(節選)

韓勝寶

  早晨六時四十分,黎明的曙光綻開五彩絢麗的朝霞,在祖國寶島臺灣花蓮,一位青年靜靜地躺在無菌室內,等候著他的骨髓從他的軀體里抽出來,流進海峽彼岸姑蘇城內此刻同樣躺在無菌室內的一位年輕姑娘的血管。

  八時,經過全身麻醉的骨髓捐贈者,在經歷了一小時二十分鐘的手術之后,他的骨髓,飽含著同胞之情,從他的身軀內躍出。

  九時三十分,中國臺灣青年的骨髓,裝進了盛滿液氮的骨髓箱,由三名慈濟會的志愿者護送,從中國臺灣花蓮起飛,十時二十分到達臺北桃園機場。

  十三時二十五分,骨髓運輸小組從臺北桃園機場起飛赴香港。在飛機上,志愿者們小心地呵護著骨髓箱,每隔一小時要上下左右晃動,以防止骨髓的凝結,影響細胞的活性。他們深知,手里捧著的,不僅僅是活性細胞,而且是陳霞姑娘的生命。

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