《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)案
一. 學(xué)習(xí)《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》
1. 自學(xué)生字詞：
2. 積累詞語(yǔ)：
潔白寧?kù)o 性格豪放 靜謐舒適 坐臥不安
不可思議 浩如煙海 飛渡重洋
3. 故事簡(jiǎn)介：
故事發(fā)生在1910年。魏格納在病房的世界地圖上發(fā)現(xiàn)，非洲的西海岸和南美洲的東海岸形狀十分吻合，從而推測(cè)在古時(shí)代地球上的大陸是連在一起的巨大板塊，后因大陸不斷漂移，才形成今天的各個(gè)大陸。為了證明自己的發(fā)現(xiàn)，他進(jìn)行了大量的考證工作，找到了許多事實(shí)，提出大陸漂移的假說(shuō)。
4. 故事結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：
（1）按事情發(fā)展的順序敘述
（2）利用過(guò)渡句使文章渾然一體。
5. 分析：
魏格納的想法是怎樣產(chǎn)生的，有了這個(gè)想法以后，他又做了什么？
他住院時(shí)，用食指在地圖上畫(huà)著各個(gè)大陸的海岸線，結(jié)果發(fā)現(xiàn)地圖上一塊塊陸地的比較中，地球上所有的大陸塊都能很好地吻合在一起，于是請(qǐng)教教授，實(shí)地考察，搜集資料，做了很多考證工作。
反復(fù)讀5自然段和7自然段，了解魏格納的假想是什么？
他發(fā)現(xiàn)了什么重要的證據(jù)，證明他的假想是正確的？
魏格納的這一假想是在反復(fù)地、仔細(xì)地端詳?shù)貓D上的一塊塊陸地和一條條海岸線的形狀之后得出來(lái)的。
他的推理過(guò)程：
中龍既見(jiàn)于巴西東部，也見(jiàn)于非洲西南部。中龍是爬行動(dòng)物，不可能飛渡重洋。中龍當(dāng)時(shí)是生活在同一塊大陸上的，所以，巴西和非洲大陸以前是連在一起的。
抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)故事的情節(jié)的發(fā)展
“魏格納性格豪放，天性好動(dòng)，在靜謐舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般。”
“突然，他的手指慢了下來(lái)，停在地圖上南美洲上巴西的一塊突出的部分，眼睛卻盯住非洲西海岸呈直角凹進(jìn)的幾內(nèi)亞灣。瞧！這兩個(gè)地方的形狀竟是這般不可思議地吻合！”
“他開(kāi)始在各大洲之間的聯(lián)系和對(duì)比中進(jìn)行考察，在浩如煙海的資料中尋找大陸漂移的證據(jù)。”
6. 資料簡(jiǎn)介：
魏格納：
大陸漂移說(shuō)
二. 語(yǔ)文園地
1. 讀讀下面的成語(yǔ)，結(jié)合加點(diǎn)的字，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？
厚今薄古 破舊立新 深入淺出 出生入死
無(wú)獨(dú)有偶 此起彼伏 憶苦思甜 大驚小怪
2. 日積月累
正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，
三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，
五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，
七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，
九月菊花初開(kāi)放，十月芙蓉正上妝，
十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。
3. 讀讀寫(xiě)寫(xiě)記記
世上無(wú)難事，只怕有心人。
鏡子不擦不明，腦子不用不靈。
不漏趁天晴，讀書(shū)趁年輕。
【模擬試題】（答題時(shí)間：40分鐘）
一. 仔細(xì)觀察字的間架結(jié)構(gòu)，然后在田格內(nèi)抄寫(xiě)。
鋪 痕 疊 虎 拋 毫
二. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
jìng mì āo jìn kòu kāi zī liào
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhào kāi qǐ yuán wǎng fèi xīn jī
（ ） （ ） （ ）
hào rú yān hǎi jīng shén dà zhèn
（ ） （ ）
三. 組詞語(yǔ)
寓（ ） 叩（ ） 咨（ ） 源（ ）
遇（ ） 叼（ ） 資（ ） 原（ ）
四. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整
引（ ）注（ ） 毫（ ）可（ ）
隨（ ）而（ ） 不（ ）思（ ）
（ ）（ ）大振 枉費(fèi)（ ）（ ）
浩如（ ）（ ） （ ）臥（ ）安
五. 閱讀下面一段話，找出描寫(xiě)“我”動(dòng)作的詞語(yǔ)，按照順序抄寫(xiě)在橫線上。