【教學(xué)目標(biāo)】1、有感情地朗讀課文，抓住巨人的言行細(xì)細(xì)品味。2、引導(dǎo)學(xué)生想象畫面，體會(huì)巨人性格的變化。 3、讓學(xué)生在深入理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，明白快樂(lè)和美好的東西應(yīng)當(dāng)與大家分享的道理，愿意和同學(xué)交流閱讀的感受。...

[教學(xué)流程]1.導(dǎo)入。2.導(dǎo)讀。第一節(jié)(1)一讀認(rèn)讀文字要求讀得正確、順暢。(2)二讀想象畫面要求讀出連動(dòng)的畫面。(3)三讀進(jìn)入意境要求讀出身臨其境的感受。第二節(jié)抓洋溢：(1)讀正確。(2)書(shū)空。(3)花園里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。...

教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，能根據(jù)課文內(nèi)容想象畫面。2、抓住巨人這個(gè)明顯角色及孩子們、小男孩這些角色進(jìn)行分析，感受巨人言語(yǔ)、行動(dòng)使花園帶來(lái)的變化。3、明白快樂(lè)應(yīng)當(dāng)和大家分享、人不要太自私的道理。...

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)8生字，會(huì)寫12字。正確讀寫“鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰、鮮果飄香、洋溢、允許、圍墻、告示牌、隆冬、孤獨(dú)、狂風(fēng)大作、雪花飛舞、草翠花開(kāi)、訓(xùn)斥、覆蓋、凝視、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等詞語(yǔ)。...

【設(shè)計(jì)特點(diǎn)】根據(jù)本文表達(dá)運(yùn)用對(duì)比這一顯著特點(diǎn)，在教學(xué)中也運(yùn)用對(duì)比的朗讀感悟方式，以情導(dǎo)讀，以讀促悟。 【教學(xué)目標(biāo)】1、結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。...

教學(xué)內(nèi)容：人教版教材語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《巨人的花園》教學(xué)目標(biāo)： 1、多種形式讀課文，根據(jù)課文內(nèi)容想象畫面。品味課文生動(dòng)、形象、準(zhǔn)確的語(yǔ)言。 2、明白快樂(lè)應(yīng)當(dāng)和大家分享的道理，愿意和同學(xué)交流閱讀感受。...

一、教材簡(jiǎn)析這是英國(guó)作家王爾德寫的一篇童話故事，講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。...

教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：會(huì)認(rèn)12個(gè)生字，能正確地認(rèn)讀洋溢、允許、圍墻等詞語(yǔ)，有感情地朗讀課文。抓住人物的語(yǔ)言想象畫面，體會(huì)巨人在行動(dòng)上和心理上的變化過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言的表達(dá)能力與豐富的想象力。...

【設(shè)計(jì)理念】語(yǔ)文教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生自讀自司自學(xué)探究為基礎(chǔ)，大力提倡自主探究的合作方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心感受，注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物有正確的情感態(tài)度，我使朗讀成為學(xué)生學(xué)習(xí)探究的重要手段，讓學(xué)生在自主民主的氛...

教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫“鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰、鮮果飄香、洋溢、允許、圍墻、告示牌、隆冬、孤獨(dú)、狂風(fēng)大作、雪花飛舞、草翠花開(kāi)、訓(xùn)斥、覆蓋、凝視、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等詞語(yǔ)。...

巨人的花園教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫溢、覆兩個(gè)生字，理解鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰、鮮果飄香、洋溢、草翠花開(kāi)、覆蓋等詞語(yǔ)；積累文中描寫景色的詞句。...

一、回顧上堂課內(nèi)容出示本堂課上課線索：巨人的花園是一座（）的花園。讓生回憶上堂時(shí)學(xué)到的感受。學(xué)生的答案可能是（美麗、漂亮、快樂(lè)、歡樂(lè)等），讓生讀相應(yīng)的句子。...

一,學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)8生字,會(huì)寫12字.正確讀寫"鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰,鮮果飄香,洋溢,允許,圍墻,告示牌,隆冬,孤獨(dú),狂風(fēng)大作,雪花飛舞,草翠花開(kāi),訓(xùn)斥,覆蓋,凝視,火辣辣,冷酷,愉快,拆除"等詞語(yǔ).2.有感情地朗讀課文,能根據(jù)課文內(nèi)容想象畫面.3.讀懂課...

第一課時(shí)〖課時(shí)目標(biāo)〗1,正確,流利朗讀課文,正確讀寫"鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,鮮果飄香,洋溢,草翠花開(kāi),火辣辣"等詞語(yǔ).2,感知花園情景的變化,有感情朗讀,并初步感受變化的原因.〖教學(xué)過(guò)程〗一,談話導(dǎo)入,揭題1,導(dǎo)入語(yǔ):同學(xué)們,你們平時(shí)愛(ài)看童話嗎...

【教材分析】本篇課文是選自王爾德童話集的一篇意蘊(yùn)深刻的童話。自古以來(lái)，童話是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的文章體裁，尤其受孩子們的青睞。這篇童話主要講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)巨人擁有一個(gè)美麗的花園，但當(dāng)他看見(jiàn)孩子們?cè)诶锩嫱鏁r(shí)很生氣，把孩子...