PEP小學英語四年級下冊第一單元教案
執教教師 課題名稱教學年級四年級unit 1 our schoolthe 6th lessonb read and writec task time pronunciation課 型操練課授課時間40分鐘學生分析這一節課可以算是一節復習課了，本單元的最后一節課，學生都掌握了本單元的詞匯，對話，還有這個單元的重難點，這一節課，只是再把知識整結一下，讓學生更明了，在學生有了一定基礎上來完成這一課時，應該是比較簡單的。
教
材
分
析1、 本課時的重點是read and write中的四個四會單詞以及問句“is this a teacher’s desk? ”及其答句“yes, it is.”在四線格中的正確書寫。2、 本課時的難點是拼讀單詞picture，在四線格中書寫句型“is this a …? ”以及總結元音字母a 的發音規則。
1、能夠理解并朗讀read and write和task time中的對話。2、能夠在真實情景中靈活運用新學的詞匯和句型。3、能夠正確朗讀pronunciation中的單詞，并能分析出讀音規則。4、能夠以小組合作的方式完成task time中的任務。5、能夠學會本單元的歌曲、歌謠。6、 能聽懂故事。
教
學
策
略l. 本節課采用動起來的活動教學方法，因為是一節復習課，大部分的知識都已經學過，如果再以平常的教學方法，可能學生不感興趣，只有活動才能調動起他們興趣。2.熱身，猜謎語，玩游戲，這些都是學生所喜歡的，讓學生始終都興致高昂。
3. 課前需要準備該部分的掛圖，相關的詞卡，錄音機和錄音帶，學生準備好白紙和彩筆。
教
學
過
程
step 1 revisionwarm-up: let’s do. （全班同學邊說邊做動作）go to the garden. water the flowers.go to the library. read a story-book.go to the canteen. eat some noodles.go to the teacher’s office. hand in the homework.go to the playground. play football.
let’s chant. school days, school days. what a lot of fun! read in the library. draw in the art room. eat in the canteen. play in the gym. school days, school days. what a lot of fun!
（設計思路：一上課的熱身，讓學生從課間的玩耍中回過神
來，進入到英語的課堂中，運用學生學習過，對于他們來說比較
簡單有趣，加上邊說邊做動作，可以很好地回憶起來這節課應該、
接著學些什么。）
2. let’s guess： *jack is in a room. there are many books in it.
he can see many students .they are quiet.
where is he?
s: he is in the library.