北師大版四年級英語下冊全冊教材分析教案
blackboard/touch, ask and answer/writing exercises/let’s
chant!/ask and find out/ uncle booky’s
storytime/self-assessment&reflection
五.本冊較上冊新增及版塊變化、擴充內容：
1.reading comprehension
篇幅加大；增加了回答問題的練習。
教學要求及建議：在教學中可利用課本提供的插圖練習，讓學生進行看圖說話和短文復述。
2.talk together，touch, ask and answer和 ask and find out 更加圍繞key structure來開展句型機械操練和真實情境中的會話，并將會話與書寫練習相結合，落實機械操練及會話成果。
教學要求及建議：加大課堂pair work、group work的實效，利用教材提供的情境開展主句型的機械和意義操練。
3.uncle booky’s blackboard 更加集中主句型，并在本單元新知識學習基礎上結合學生已有知識做大量的可供句型操練的替換詞組的羅列。
教學要求及建議：落實書寫，能夠按照英語的書寫要求默寫這一部分的句子。
4.self-assessment
新增結合單元知識根據自己實際情況進行書面回答問題的練習和短文仿寫。更加體現了課本知識與學生生活實際聯系緊密，學以致用。
教學要求及建議：要求學生給出完整的書面回答。此外，教師可舉一反三結合單元內容進行問題再設計。
5.出現了英文題目要求。要求學生嘗試理解英文題目要求。