第七節 練 習
第七節 練 習[教學目標]1、復習本單元有關知識。2、會運用所學知識解決生活中的簡單的實際問題。[教學重、難點]會運用所學知識解決生活中的簡單的實際問題。[教學準備]每人準備量角器、三角板、一張圓形紙片、一張長方形紙片。[教學過程]一、復習和運用平行和垂直的知識1、練習二第1題：說說給定圖形中馬路之間的相互平行與相互垂直的關系。并引導學生說明如何確定兩條馬路之間的平行或垂直關系，有些可直觀發現，有些需要用直角去驗證。2、練習二第2題：結合自己的居住環境，說說各馬路之間的平行或垂直關系，培養學生的空間觀念。在說之前可讓學生先畫草圖，再說關系。二、復習用量角器測量角的大小練習二第3、4題：先讓學生估一估角的大小，在用量角器測。三、運用知識解決問題：1、練習二第5題：這是一道操作題，讓學生在操作的過程中發現規律，解決問題。這道題要放手讓學生自己動手操作、討論、發現規律、解決問題。2、練習二第6題：讓學生通過獨立地觀察找出圖中的直角、銳角、鈍角，然后與同學交流。[板書設計]直線 射線 線段垂直 平行銳角 直角 鈍角 平角 周角
教學目標：1、使學生掌握方法，能正確比較數的大小。2、培養學生知識遷移和歸納概括的能力。教學重點：掌握億以內數的大小比較方法。教學難點：能正確地比較數的大小。...
師生問好師：老師想帶著同學到我們學校去看一看。播放錄像學校全景介紹學校師：今天咱們的學習從學校的操場入手。展示校園景物中的四幅照片外欄桿，足球門，跑道，足球門的側門師：在花欄桿這個平面上用兩條直線表示兩根欄桿，在球門正面...
教學設計教學目標(一)使學生進一步熟悉面積單位的大小，掌握面積單位的進率.(二)使學生能夠進行面積單位間的簡單換算.(三)培養學生觀察、比較、分析問題的能力，養成認真觀察、思考的良好學習習慣.教學重點和難點重點：理解并掌握面積...
四年級數學上冊概念知識整理第一單元 大數的認識1、10個一千是一萬，10個一萬是十萬，10個十萬是一百萬，10個一百萬是一千萬。2、10個一千萬是一億，10個一億是十億，10個十億是一百億，10個一百億是一千億。...
下冊數學全冊課程標準解讀 一、 本冊教材的教學目標是什么? 本冊的教學目標是: 1.理解小數的意義和性質,體會小數在日常生活中的應用,進一步發展數感,掌握小數點位置移動引起小數大小變化的規律,掌握小數的加法和減法。...
教學內容：p/24-26(練習四) 教學目標：1、鞏固確定任意方向的方法，練習在位置變化的情況下，判斷行走的方向和路程，練習描述簡單的路線圖。 2、使學生在探索與交流的過程中進一步發展空間觀念。 3、培養學生勇于探索、實踐的學習精神。...
第五單元 除法單元要點分析：教學內容：本單元主要內容是讓學生探索并掌握除數是兩位數的除法的計算方法，能正確的進行計算，在具體的生活情景中，理解路程、時間與速度之間的關系，能夠解決生活中簡單的問題。...
教學內容：p6例3p10/例4（含有兩級運算或有括號的混合運算） 教學目標： 1.使學生進一步掌握含有兩級運算的運算順序。 2.讓學生經歷探索和交流解決實際問題的過程，感受解決問題的一些策略和方法， 學會用兩步計算的方法解決一些實際問題...