教學目標：1.使學生體會小數加法和減法的意義，初步理解和學會小數加、減法的計算方法，認識小數加、減法與整數加、減法在計算方法上的聯系。2.進一步培養學生的類比推理和分析、綜合等思維能力。教學過程：一、復習鋪墊1.學生練習。...

教學目標： 1. 使學生理解小數加、減法的意義，初步掌握小數加、減法的計算方法，并能總結出與整數加減法的聯系。 2. 能夠正確運用計算方法進行計算。...

教學目標: 1、使學生理解小數加減法的意義，掌握小數加減法的計算法則，能夠比較熟練地進行口算和筆算。 2、通過引導，讓學生自行探索，得出小數加減法的計算法則。...

教學目標 (一)使學生理解小數加、減法的意義，掌握小數加減法的計算方法，并能較熟練地進行小數加、減法的筆算和口算。 (二)培養學生良好的計算習慣，提高計算能力。...

第一課時教學目標 1、使學生理解小數加減法的意義。 2、使學生初步掌握小數加減法的計算法則，能夠正確進行小數加減法的口算和筆算。教學過程 一、復習 1、出示準備題，用豎式計算。...

教學內容:教科書第84-86頁小數的意義和產生，完成“做一做”中的題目和練習二十的第1-3題。教學目標: 1.知識與能力 理解小數加減法的意義,并掌握計算法則.運用法則和運算定律使學生能夠比較熟練地筆算小數加、減法.培養學生的抽象概括能力...

教學目標：1.聯系學生生活實際,創設情境,讓學生自主探索小數加減法的豎式寫法.2.合作交流總結小數加減法的一般方法,理解小數點對齊的道理。3.培養學生的抽象概括能力，遷移類推能力。教學重點：小數加、減法筆算方法。...

第一課時教學內容：第95~ 97頁例1、2教學要求：1、使學生理解掌握小數加、減法的方法。2、培養學生的計算能力。3、培養學生細心檢查的好習慣。教學重點：計算方法。教學難點：退位減法。...

一、教材內容分析1. 第95~ 97頁例1、22.計算方法。3.退位減法二、教學目標(知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀)1、 理解掌握小數加、減法的方法。2、 培養計算能力。3、 培養細心檢查的好習慣。...

教學目標：1.讓學生自主探索小數加、減法的計算方法，理解計算的算理并能正確地進行加、減運算及混合運算。2.使學生理解整數運算定律對于小數同樣適用，并會運用這些定律進行一些小數的簡便計算，進一步發展學生的數感。...

一、教學目標1.通過自主探索生活中的情境使學生理解小數加減法的計算算理，掌握豎式計算的方法，并能正確計算，培養學生的運算能力，養成良好的計算習慣。...

教學目標：知識目標：1.使學生學會小數加、減混合運算的計算方法，能按運算順序正確進行運算。2.通過練習，使學生進一步熟練掌握小數加、減法的計算技巧，并正確地進行運算。技能目標：通過小組合作等形式進行學習。...

第六單元《小數的加法和減法》教學目標：1.讓學生自主探索小數加、減法的計算方法，理解計算的算理并能正確地進行加、減運算及混合運算。2.使學生理解整數運算定律對于小數同樣適用，并會運用這些定律進行一些小數的簡便計算，進一步發展...

第六單元《小數的加法和減法》教學目標：1.讓學生自主探索小數加、減法的計算方法，理解計算的算理并能正確地進行加、減運算及混合運算。2.使學生理解整數運算定律對于小數同樣適用，并會運用這些定律進行一些小數的簡便計算，進一步發展...

第六單元《小數的加法和減法》教學目標：1.讓學生自主探索小數加、減法的計算方法，理解計算的算理并能正確地進行加、減運算及混合運算。2.使學生理解整數運算定律對于小數同樣適用，并會運用這些定律進行一些小數的簡便計算，進一步發展...