第三單元 乘法 北師大版小學數學四年級上冊教案
單元要點分析
教學內容：
本單元是在學生已經學習了兩位數乘法的基礎上，進一步學習三位數乘兩位數的乘法，根據課程標準具體內容目標的要求，對乘法的數數計算只要求是“三位數乘兩位數”，因此教材編排中刪除了以往的機械、復雜的操練題目，增添了能使學生體驗一些數學的思維方法的韙，多讓學生嘗試一些探索，使學生在解決實際問題中理解運算的意義，并能用運算解決生活中的一些問題。
教學內容結構安排如下：
衛星運行時間（三位數乘兩位數）
體育場（估算）
神奇的計算器
探索與發現（一）有趣的算式
數學閱讀 計算工具的演變
探索與發現（二）乘法結合律
探索與發現（三）乘法分配律
重點、難點、關鍵：
重點：三位數乘兩位數。
難點：理解乘法分配律的版式意義及簡便條件》
關鍵：引導觀察算式特征，理解算式含義》
教學目標：
1、使學生能根據兩位數乘兩位數的計劃方法，探索并掌握三位數乘兩位數的計算方法，并能正確計算，能運用乘法運算解決一些實際問題。
2、使學生掌握乘法的估算方法。在解決具體問題的過程中，能應用合適的方法進行估算。
3、通過對乘法以及有趣算式規律的探索，經歷數學問題探索的過程，并會運用乘法運算定律進行簡便運算。
課時劃分 （9課時）
衛星運行時間………………………………………………………………………………
體育場…………………………………………………………………………………………
練習三…………………………………………………………………………………………
神奇的計算器……………………………………………………………………………………
探索與發現（一）有趣的算式……………………………………………………………………
數學閱讀 計算工具的演變……………………………………………………………………
探索與發現（二）乘法結合律……………………………………………………………………
探索與發現（三）乘法分配律……………………………………………………………………
練習四………………………………………………………………………………………………
第一課時：衛星運行時間
教學內容
三位數乘兩位數的乘法計算。（課文第31頁的內容，第32頁的“試一試”，“練一練”等）
重點、難點、關鍵
重點：三位數乘兩位數的筆算方法
難點：因數中間有0的計算方法。
關鍵：掌握每一步計算的算理
教學目標：
1、能結合具體情境估計三位數乘兩位數的積的范圍，并逐步養成估算的習慣。
2、能結合已有的知識，探索三位數乘兩位數的計算方法，并能進行正確計算
3、能利用乘法運算解決一些實際問題
教學過程
一、創設情境，提示課題
呈現課文主題圖
呈現字幕“我國發射的第一顆人造地球衛星繞地球一圈需要114分時間。
教師：人造地球衛星繞地球2圈、圈、圈……所需要的時間，你可以計算嗎？
1、揭示課題。
2、教師：這就是我們今天要學習的內容。
3、板書：衛星運行時間
二、探索交流，獲取新知
1、舊知鋪墊
（1） 提出問題：請你算一算，人造地球衛星繞地球圈、圈、圈需要多少時間？
（2） 學生用算式計算