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《跟蹤臺風的衛星》教學設計(莊淑萍)--福安實小

《跟蹤臺風的衛星》教學設計(莊淑萍)--福安實小

作者:佚名    轉貼自:本站原創    點擊數:3

 《跟蹤臺風的衛星》教學設計
                                        福安市實驗小學    莊淑萍
                              設計說明:www.letgol.com www.letgol.com www.letgol.com 
                               
                              本篇課文是一篇科學童話故事,描寫了氣象衛星緊緊地跟蹤臺風,時刻報告臺風的動向,全心全意地為人類服務。而本篇童話故事最顯著的特點是:對話生動,動作可感。所以,這節課我重點引導學生體會“人物”的對話、動作,通過自由讀、師生對讀、男女生分角色朗讀、小組讀等多種形式的朗讀,以及品詞析句讓學生感悟到:貌似強大的臺風實際上是“軟弱”的,而看來渺小的衛星實際威力無比,看來,科技的力量真是無窮無盡!www.letgol.com www.letgol.com www.letgol.com 
                              教學過程:www.letgol.com www.letgol.com www.letgol.com 
                               一、復習導入www.letgol.com www.letgol.com www.letgol.com 
                               
                              1、同學們,通過上節課的學習,我們對臺風、衛星有了初步的認識,誰能用一句話或者一個詞說說臺風、衛星給你留下的印象?www.letgol.com www.letgol.com www.letgol.com 
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