《金子》教案
一、導(dǎo)入1、今天這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)23課：金子。請(qǐng)齊讀課題。
2、通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們知道彼得的“夢(mèng)想”是什么嗎？
板書：夢(mèng)想
3、生回答。板書：金子
過渡：那么他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？他是怎樣去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想的呢？下面請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文。
二、感悟課文
1、學(xué)習(xí)第七自然段
（1）大家讀得真認(rèn)真，相信你們已經(jīng)有答案了。彼得的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？
（2）交流。問：你從哪里看出來的？（生讀第七自然段）
（4）誰愿意讀給大家聽聽？
你認(rèn)為他此時(shí)的心情是怎樣的？（很驕傲、很自豪）
你從哪里看出來的？（不無驕傲、“！”） 指導(dǎo)朗讀
2、學(xué)習(xí)1~3自然段
（1）讀了這一部分，你知道了些什么？
學(xué)生可能的回答：
①絕大多數(shù)人……（第一自然段的內(nèi)容）
應(yīng)對(duì)：請(qǐng)同學(xué)們齊讀這一段的第一句話，你能用上“因?yàn)椤浴痹賮?說說這句花嗎？
想象一下“蜂擁而至”是怎樣的場(chǎng)面？
結(jié)果怎樣？
副板書：蜂擁而至 一無所獲 掃興離去
②彼得……（二、三自然段的內(nèi)容）
（2）小結(jié)：盡管彼得付出了辛勤的勞動(dòng)，但淘金如同一樣，更多的時(shí)候要靠運(yùn)氣，顯然，彼得和絕大多數(shù)人一樣，運(yùn)氣不是那么好，只能失望的離去。
（3）讓我們?cè)賮眢w會(huì)一下彼得付出的辛勞和隨之而來的失望，齊讀第二自然段
3、學(xué)習(xí)課文4~6自然段
（1）你讀懂了些什么？ 交流
（2）師：一場(chǎng)惱人的大雨不但沒有讓彼得放棄，他反而“悟”到了些什么。交流
（3）讀了這一段，你仿佛看到了什么？
（全部精力、鮮花盛開）
（4）彼得用他更多的汗水實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，難怪他不無驕傲地說：“……”（生接）
（5）讀到這兒，小朋友們你們覺得“真金”是什么呀？（生自由發(fā)言）
（6）齊讀全文。
四、作業(yè)
課后收集有關(guān)勵(lì)志成功的名言