習(xí)作4 (蘇教版三下語文教案)
(4)播放小品的錄音,再現(xiàn)情境,幫助學(xué)生弄清說了些什么。學(xué)生邊說邊回憶人物是怎樣說話的。
(5)投影映示句子,學(xué)生練習(xí)說話。
同桌互說、指名說,然后評議。
(6)把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果連起來說清楚。
同桌互說、指名說,然后評議。
(7)同學(xué)們,剛才你們看了小品表演,根據(jù)小品提供的材料說了一篇作文,把事情說得很清楚,著重抓住了人物之間的對話,下面,我們試著給這篇作文起個(gè)題目。
指名說。
(8)練習(xí)寫稿,教師巡視指導(dǎo)。
(9)評議修改。
寫對話
說的什么 誰說的
說話時(shí)的動(dòng)作、表情、語氣