《手術(shù)臺就是陣地》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)白求恩大夫?qū)ぷ鳂O端負(fù)責(zé)，對同志極端熱忱的高尚品質(zhì)及把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作自己事業(yè)的國際主義精神。
2、默讀朗讀課文，完成并借助填空說說課文的主要內(nèi)容；能結(jié)合課文內(nèi)容，理解“手術(shù)臺就是陣地”的意思。
3、體會“陸續(xù)”、“連續(xù)”、“繼續(xù)”等不同意思，并練習(xí)正確運(yùn)用；了解反問句加強(qiáng)語氣的作用。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、理解“手術(shù)臺就是陣地”的意思，了解白求恩大夫的國際主義精神。
2、能借助填空說說課文的主要內(nèi)容。
教學(xué)時間：一課時
教學(xué)過程：
一、揭示課題：
1、出示課題，指名讀課題。齊讀課題。
2、讀了課題后，你想從課文中了解哪些內(nèi)容？（“手術(shù)臺”指什么？“陣地”指什么？誰把手術(shù)臺當(dāng)作陣地？為什么他說“手術(shù)臺就是陣地”？他是在什么情況下說這句話的？他是怎樣把手術(shù)臺當(dāng)作陣地的？……）
3、過渡：讓我們帶著問題，讀讀課文。
二、初悟課文。
1、學(xué)生自由朗讀課文，自學(xué)字詞。（重點(diǎn)理解：連續(xù)、陸續(xù)、繼續(xù)，完成詞句活動室1）
2、默讀課文，口頭完成填空，了解課文大意。
出示填空：
年春，著名的 戰(zhàn)斗打響了。在 ， 正在 。他已經(jīng) 沒有休息了，眼睛里 。戰(zhàn)斗越來越激烈，師衛(wèi)生部長懇求他撤離，可他認(rèn)為 不肯離開，繼續(xù) 。就這樣，他 地給傷員做手術(shù)，做了一個又一個，一連工作了 ，直到戰(zhàn)斗結(jié)束。
3、交流學(xué)習(xí)字詞情況。交流填空。教師簡介資料：“齊會戰(zhàn)斗”、“白求恩”。
4、讀了課文，白求恩大夫給你留下了怎樣的印象？簡單說說理由。
三、再悟課文。
1、過渡：白求恩大夫的事跡十分感人，課文2—4節(jié)詳細(xì)記敘了他不愿撤離前線，冒著生命危險為傷員做手術(shù)的情景。下面我們就著重學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容。