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一面五星紅旗 教案

一面五星紅旗 教案

一、導入
1、同學們,當你們看到一面飄揚著的五星紅旗,你會做什么?
(敬禮)
2、為什么要敬禮?
(因為五星紅旗是國家的象征,是民族的象征)
3、那么我們平時會在什么地方什么時候看到五星紅旗呢?
(操場上)是呀,我們向五星紅旗致敬
(天an門廣場上……)
4、是呀,有中國人民的地方就有五星紅旗。這都是因為五星紅旗是國家的象征,是民族的象征。今天在課堂上,我們就要通過一篇課文認識一位用自己的行動來捍衛國旗尊嚴的人,這篇課文的題目就是叫:《五星紅旗》,讓我們帶著莊重的語氣來讀讀這個題目:《一面五星紅旗》。
二、初讀
1、讓我們讀讀課文,讀準字音,讀通句子。想一想課文講了一件什么事?
2、詞語反饋
3、請同學輪流來讀課文,聽的同學想一想,怎么把填空完成。
我在一次漂流旅行中(      )。我來到小鎮上,老板想要我用(   )來交易(   )。
我(        )。
三、精度課文
1、我為什么拒絕了?(因為國旗代表一個國家,是一個國家的尊嚴)說明我是一個怎么樣的人?(熱愛國旗,尊敬國旗的人)
2、課文的哪些句子寫出我尊敬國旗,熱愛國旗?畫出來。
學生反饋:為什么是這句話?板書:手舉五星紅旗   脖系五星紅旗   拒換五星紅旗找出句子:
⑴收拾好背包,我把它系在筏子上,手舉一面鮮艷的五星紅旗,便出發了。
⑵為了防止丟失,也為了行動方便,我把國旗從旗桿上抽下來,系在脖子上。
⑶我猶豫了一下,把國旗慢慢解了下來,再展開。
這面做工精致的五星紅旗,經過河水的沖洗,依然那么鮮艷。
⑷我愣了一下,然后久久地凝視著手中的五星紅旗。
⑸我搖搖頭,吃力地穿上大衣,拿著鮮艷的紅旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。
3、自己讀讀這些句子,哪一句話最讓你感動?
出示句子:
⑸我搖搖頭,吃力地穿上大衣,拿著鮮艷的紅旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。
⑴為什么讓你感動?結合句子中的詞語說一說。
吃力    趔趔趄趄    搖搖頭
⑵趔趔趄趄是怎么樣的?(走路搖搖晃晃。)
⑶這說明了我現在是怎么樣的?(很累)
⑷自己讀讀,怎樣讀出我的疲憊?
4、為什么會趔趔趄趄呢?讓我們聯系上文讀讀這段話就明白了:
醒來的時候,我發現自己被一塊巨石擋住了,頭和身子被撞傷了好幾處,筏子和背包都無影無蹤。我迷路了,在荒無人煙的大山里轉來轉去。直到第三天中午,我才來到一座小鎮,走進一家面包店。
⑴自己讀讀,說說為什么他會趔趔趄趄。
⑵引導:身受重傷  十分饑餓   身無分文  極度疲勞    急需幫助
從哪里看出我受傷了?是輕傷么?
⑶用一個詞來形容他的處境。此時的他?(十分可憐  凄慘)
⑷請用你的朗讀聲讓我們感受到這一點。自己先讀讀。
5、處境如此困難的他最需要的就是(面包),可他卻拒絕了。你覺得這是一個怎樣的留學生?
是呀,此時我們的感受已經不一樣了,請你再讀,相信你會讀得更好!
6、可是他也曾猶豫過,哪幾句寫了他的猶豫?
出示句子:

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