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《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì),真棒!》教學(xué)設(shè)計(jì)

《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì),真棒!》教學(xué)設(shè)計(jì)

【教材簡(jiǎn)析】
  本文由一篇通訊改寫而成,是一篇略讀課文。寫的是非洲國(guó)家阿爾及利亞發(fā)生地震,中國(guó)派出了救援隊(duì)幫助救災(zāi)的事。
  本單元前兩篇課文都是寫外國(guó)人幫助中國(guó)人的故事,本課是從另一個(gè)角度詮釋“國(guó)際理解”的內(nèi)涵,即中國(guó)作為一個(gè)大國(guó),也積極地參與國(guó)際事務(wù),盡力幫助其他國(guó)家。本課采用的是通訊報(bào)道的常用寫法,按事物發(fā)展的時(shí)間順序安排材料,敘述清楚,并有適當(dāng)?shù)淖h論。
【設(shè)計(jì)意圖】
  注重語(yǔ)文教學(xué)的情性:
  本課的教學(xué)以情感為紐帶。
  注重語(yǔ)文教學(xué)的感性:
  通過(guò)研詞析句、感情朗讀、想象體驗(yàn)、讀寫結(jié)合等語(yǔ)文實(shí)踐,推進(jìn)對(duì)課文的體驗(yàn)與感悟。
【預(yù)設(shè)目標(biāo)】
  1、知識(shí)目標(biāo):
   ⑴ 讀準(zhǔn)生字詞,能正確、流利、有感情地朗讀課文。
   ⑵ 在讀悟重點(diǎn)段落、重點(diǎn)詞句的過(guò)程中逐漸深入地體會(huì)中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)的“真棒”。
  2、能力目標(biāo):
    師生共同搜集有關(guān)中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)的資料,通過(guò)資料搜集,拓展延伸,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
  3、情感目標(biāo):
    通過(guò)本課的學(xué)習(xí),讀懂課文內(nèi)容,了解我國(guó)人民發(fā)揚(yáng)人道主義精神,對(duì)其他國(guó)家人民的幫助。
【預(yù)設(shè)流程】
一、導(dǎo)入,簡(jiǎn)介“中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)”
  師:同學(xué)們,課前老師請(qǐng)大家查找關(guān)于中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)的資料,你找到了嗎?誰(shuí)來(lái)把你了解到的內(nèi)容向大家介紹介紹?
  1、課件出示介紹:
    這支隊(duì)伍成立于2002年初,是我國(guó)政府根據(jù)地震救援的需要,而組建的一支地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)。
    中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)由地震專家、工程兵部隊(duì)、醫(yī)務(wù)人員組成,共200多人。他們配備了一流的設(shè)備,按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練。主要針對(duì)國(guó)際上由地震引起的直接災(zāi)害以及地震引發(fā)的次生災(zāi)害進(jìn)行援救。
   2003年2月,救援隊(duì)首次參加我國(guó)新疆巴楚等地的地震搶險(xiǎn)救援,出色完成任務(wù)。
  2、小結(jié)過(guò)渡:
    中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)圓滿完成了任務(wù),為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。也得到了阿爾及利亞人民的贊譽(yù)──“中國(guó)國(guó)際救援隊(duì),真棒!” 讀題目。
       師:讓我們一同走進(jìn)課文親自目睹中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)的表現(xiàn)吧!
二、初讀課文,解決字詞
  1、首先請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真地讀課文,這一次讀時(shí)要做到讀準(zhǔn)字音、讀通順語(yǔ)句。遇到長(zhǎng)句子、生字詞特別多的句子反復(fù)讀,
  2、檢查字詞:
    阿爾及利亞 布邁爾代斯 房倒屋塌 腐爛 臭氣 
    呈“疊餅狀” 搜索 縫隙 縱橫交錯(cuò) 廢墟 搜索犬 
    屬于 范圍 狂吠不止 掙扎 聞名遐邇 任務(wù) 載譽(yù) 協(xié)助
三、品析“悲慘”,了解“處境”
  師:孩子們,老師課前還讓大家了解地震的危害,你了解到了什么?是啊,很危險(xiǎn),讓我們先去現(xiàn)場(chǎng)看看那次地震。
  出示句子:
  2003年當(dāng)?shù)貢r(shí)間5月21日19時(shí)45分,阿爾及利亞北部地區(qū)發(fā)生里氏6.2級(jí)地震,造成兩千二百多人死亡,一萬(wàn)多人受傷。
  出示“來(lái)到這座城市,展現(xiàn)在救援隊(duì)員面前的是一片悲慘景象…臭氣。”
  1、抽生讀句子:
    教師評(píng)價(jià)讀出了悲慘。
  2、讀著這些句子,孩子們,你眼前仿佛看到了什么?你想到了什么?你想說(shuō)什么?
  3、課件放圖片。
四、自主探究,感悟“真棒”
  1、默讀課文,一邊讀一邊體會(huì),是哪些詞語(yǔ)或句子讓你感受到救援隊(duì)真棒,用筆劃出來(lái)。
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