《媽媽的賬單》教案
一、教材簡(jiǎn)析 :《媽媽的賬單》是人教版三年級(jí)下冊(cè)的一篇略讀課文。課文講的是小男孩彼得給媽媽開(kāi)了一份賬單，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬。當(dāng)小彼得在餐盤(pán)旁看到他想要的報(bào)酬時(shí)，同時(shí)也看到了媽媽開(kāi)給他的一份賬單，這份賬單讓小彼得感受到了母愛(ài)情深，他慚愧地把索取來(lái)的報(bào)酬塞進(jìn)了媽媽的口袋。課文切入角度獨(dú)特，把母愛(ài)的無(wú)私、無(wú)價(jià)表現(xiàn)得極為動(dòng)人，意蘊(yùn)深長(zhǎng)，是一篇人文味很強(qiáng)的文章。
二、設(shè)計(jì)意圖 ：
“略讀課文的教學(xué)，應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)幫助學(xué)生理解，教師要更加放手，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)與方法，自己把課文讀懂，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。”針對(duì)本課教學(xué)中的難點(diǎn)，主要嘗試采用引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活體驗(yàn)和拓展想象的方法進(jìn)行突破，同時(shí)滲透一些閱讀方
法的指導(dǎo)，讓學(xué)生的閱讀能力在自主讀悟的過(guò)程中得到鍛煉和提高。
三、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)默讀課文，了解課文講了一件什么事。
2、讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)母愛(ài)的無(wú)私和無(wú)價(jià)，懂得主動(dòng)幫助父母做事。
3、培養(yǎng)獨(dú)立的閱讀的能力。
四、教學(xué)重點(diǎn)：讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)人物的思想感情。
教學(xué)難點(diǎn)：理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義，體會(huì)母愛(ài)的無(wú)私與無(wú)價(jià)
五、教學(xué)準(zhǔn)備：課件
六、教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)
七、教學(xué)過(guò)程：
（一）、談話導(dǎo)課
1、老師昨天讓你背誦了園地五的《游子吟》。你能背給大家聽(tīng)嗎？（請(qǐng) 學(xué)生背誦）
誰(shuí)知道這首詩(shī)是講什么的？（學(xué)生發(fā)言）
2、是啊，父母對(duì)子女的恩重如山，做子女的無(wú)論如何也是報(bào)答不了的，正像詩(shī)中所說(shuō)的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。今天老師就和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇課文和母親有關(guān)的課文，那就是第20課——《媽媽的賬單》 （課件出示）
3、板書(shū)課題，寫(xiě)到賬字時(shí)停下來(lái)，請(qǐng)學(xué)生一起書(shū)空，對(duì)學(xué)生說(shuō)：這個(gè)“賬”偏旁是貝字旁，說(shuō)明和金錢(qián)有關(guān)系，要注意不是巾字旁的帳。
4、請(qǐng)學(xué)生深情地齊讀課題，因?yàn)檫@是一份媽媽的賬單。
（二）、初讀課文，整體感知
1、自讀課文：可以輕輕地讀，也可以大聲地誦讀，碰到難讀的詞語(yǔ)或句子可以反復(fù)地讀，讀到自己認(rèn)為滿意了，有收獲了，再停下來(lái)。
2、出示難讀的詞：索取報(bào)酬 如愿以償 羞愧萬(wàn)分 躡手躡腳 小心翼翼 怦怦直跳
指名讀，結(jié)合理解動(dòng)作理解“怦怦直跳、小心翼翼、躡手躡腳”。
3、引導(dǎo)學(xué)生讀課文前面的導(dǎo)語(yǔ)，明確閱讀要求：
（1）讀讀課文，了解課文寫(xiě)了一件什么事；
（2）想想媽媽為什么寫(xiě)的都是“0芬尼”
（3）小彼得看到媽媽的賬單是怎么想的。
默讀課文，用上“索取報(bào)酬、如愿以償、羞愧萬(wàn)分”幾個(gè)詞說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事 。
4、什么是賬單呢？小彼得怎么這么小就會(huì)列賬單呀？
指名讀第一自然段，幫助學(xué)生理解“經(jīng)辦”。
5、原來(lái)小彼得經(jīng)常接觸賬單，難怪他能想出這個(gè)主意，什么主意呢？
指名讀第二自然段，幫學(xué)生理解“索取”，并引導(dǎo)他們說(shuō)出與“索取”意思相反的詞是“奉獻(xiàn)”，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生理解“報(bào)酬”一詞。
6、他給媽媽開(kāi)了一份什么樣的賬單呢？（課件出示）
學(xué)生分組朗讀，并初步了解賬單的內(nèi)容。
7、媽媽看了賬單后有什么反應(yīng)呢？指名讀第四自然段。
為什么媽媽什么話也沒(méi)說(shuō)？學(xué)生發(fā)言。
8、媽媽沒(méi)有說(shuō)話，她給小彼得報(bào)酬了嗎？