19、七顆鉆石
【教學目標】1、能正確讀出“唾沫、焦渴、喜出望外”等10個詞語。
2、理解課文內容，有感情地朗讀課文。
3、從水罐的變化中，體會愛心的神奇力量，懂得用愛心對待生活。
【教學重點】體會水的重要性和小姑娘的孝心。
【教學難點】從水罐的變化中，體會愛心的神奇力量。
【教學流程】
課前談話：
師：今天，肖老師給大家帶來了一份禮物，你們想看看嗎？
（出示圖片，音樂）一些學生常見的經典童話故事畫面：《白雪公主》、《灰姑娘》等
師：知道這個故事嗎？（讓學生一起說說故事的題目）
師：這些都是——童話故事（生）
喜歡嗎？為什么喜歡呢？（生自由說：生動、有趣、精彩、吸引人……）
師：是呀，童話就是這樣的生動、有趣、精彩、吸引人，難怪大家都這么喜歡。你們知道嗎，童話富有豐富的想像，特別的神奇，在我們的生活中不可能發生的事情往往可以在童話中自然而然地發生。
板書：神奇
一、出示課題，了解鉆石：
師：今天，再讓我們一起來學習一個神奇的童話故事——《七顆鉆石》。
1、出示課題（板書，課件），指名讀。
2、師：小朋友，對鉆石，你有所了解嗎？
生自由說：鉆石是閃閃發亮的，非常珍貴的，稀有的，很美好的東西……
師：是啊，鉆石就是這樣一種美好的東西，讓我們再來美美地讀讀課題——《七顆鉆石》。
讀了課題，你想知道些什么？
讓我們趕快去讀讀課文吧——
二、初讀課文，整體感知：
1、自由讀課文：（學生自主閱讀、思考）
要求：自己讀讀這個故事，遇到生字多讀幾遍，讀準字音學學生字。并想一想：這個故事主要講了什么？
2、檢查字詞，隨機正音：
師：你能讀好這些詞語嗎？
湊 咽 干涸 干枯 焦渴 大旱災 絆倒
唾沫 一瞬間 喜出望外 匆匆忙忙 清澈新鮮
（自由讀——指名4人讀，隨機正音（關注唾沫）——誰做小老師提醒大家，哪個讀音要注意（指名2人）—— 去掉拼音齊讀）
3、歸納課文主要內容：
師：這個故事主要講了什么？誰能用幾句話來說一說，其他小朋友請仔細聽。
主要內容：地球上發生了大旱災，一個小姑娘為她生病的母親找水喝，她的水罐發生了神奇的變化，最后從水罐里跳出了七顆鉆石，涌出一股清澈新鮮的水流。最后，七顆鉆石變成了七顆星星。
（1）指名說（1人）
師評價：剛才仔細聽的小朋友一定聽出來了，告訴我們這個故事講了誰？（一個小姑娘。）她去干什么？——（小姑娘為生病的媽媽去找水）。還說出了事情的結果。就是——她的水罐里跳出了七顆鉆石。要是你能說得再簡單一點，那我們聽的人就更清楚了。這樣吧，老師來幫幫你，咱們把這個故事說得再簡單一點，
（2）出示填空：
地球上發生了 ，一個小姑娘 ， 發生了神奇的變化，最后從水罐里跳出了 ，涌出了 。最后，七顆鉆石變成了 。