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《寓言兩則》快樂練習(xí):強(qiáng)化練習(xí)

《寓言兩則》快樂練習(xí):強(qiáng)化練習(xí)

【課業(yè)設(shè)計】
一、我會寫
  1、“亡羊補(bǔ)牢”中“亡”的意思是________,“牢”的意思________。
  2、“南轅北轍”中“轅”的意思是________,“轍”的意思是_______,這個寓言告訴我們 ______________________。
二、選字組詞,用“√”標(biāo)出
  清(轍 澈)  窟(籠 窿 蘢)  (猿 轅 袁)猴
  (狼 狠)心  陡(俏 峭 悄)  (軀 驅(qū) 區(qū))趕
三、選擇正確的解釋
  1、負(fù):a、背  b、敗  c、擔(dān)任
   ⑴ 負(fù)荊請罪( )
   ⑵ 不分勝負(fù)( )
   ⑶ 認(rèn)真負(fù)責(zé)( )
  2、亡:a、逃跑  b、死  c、滅亡
   ⑴ 亡故(  )
   ⑵ 亡命(  )
   ⑶ 亡國(  )

【能力遷移】
一、你還知道哪些寓言故事?
  _________   _________   _________   _________
二、我會做
  他很后悔,不該不接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再也沒丟過。
  1、“羊圈”的“圈”是個多音字,在此處讀音為________。它還有一個讀音是_________,組詞是____________。
  2、他后悔什么?_________________________________
  3、他的行動是__________________,他的行動帶來的結(jié)果是____________________,這個寓言告訴我們 _______________。
  4、我還能寫出像這樣的詞:
    結(jié)結(jié)實(shí)實(shí):_________ _________ _________
【挑戰(zhàn)奧賽】
  收集寓言故事,并和同學(xué)們交流。

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