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把掌聲分給她一半

把掌聲分給她一半

教學(xué)目的
    1、理解文中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí)到“祖國的榮譽(yù)高于一切”的民族精神。
    2、掌握多角度塑造人物的方法。
    3、揣摩文中議論和抒情的作用。
    4、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)表個(gè)人見解,表達(dá)個(gè)人情感體驗(yàn)的能力。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
    理解文中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí)到“祖國的榮譽(yù)高于一切”的民族精神。
    培養(yǎng)學(xué)生發(fā)表個(gè)人見解,表達(dá)個(gè)人情感體驗(yàn)的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備    課件
教學(xué)時(shí)間    2課時(shí)
教學(xué)過程
                              第一課時(shí)
一 、激趣導(dǎo)入
    1、觀看排球比賽視頻。
    2、由排球談起:1981年11月,中國女排奪得了第三屆世界杯女排賽的桂冠;1982年奪得第九屆世界杯女排錦標(biāo)賽冠軍;1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上再登冠軍獎(jiǎng)臺(tái),實(shí)現(xiàn)了幾代人夢寐以求的“三連冠”宏愿。那時(shí)的女排令全國人民為之熱血沸騰,女排的精神鼓舞著億萬探索前進(jìn)的人們。女排的精神就是敢于拼搏的中華民族精神。
二、明示目標(biāo)
    女排之所以取得這樣輝煌的成績,離不開當(dāng)時(shí)的女排隊(duì)長孫晉芳。今天就讓我們走進(jìn)她,看看她究竟有什么法寶,讓女排成為中國人心中的長城。
三、初始通讀
    1、自由讀文,讀通順,讀正確。
    2、交流詞語學(xué)習(xí),重點(diǎn)是成語的學(xué)習(xí)。
    3、用一句話概括本文主要寫了什么內(nèi)容?
    本文記敘了女排隊(duì)長孫晉芳的事跡,贊美了她刻苦訓(xùn)練,勇于拼搏的精神及率直、聰慧、胸懷寬廣的個(gè)性。
    4、再讀課文,說一說孫晉芳給你留下了怎么的印象?
    5、找一找文中主要寫了孫晉芳的哪些事例?和同桌說一說。匯報(bào)。
    第一:雍容大將,技藝高超。
    第二:苦練球技,揮灑自如。
    第三:誤會(huì)郎平,開闊心胸。
    第四:了解隊(duì)友,配合默契。
    6、這些事例可以看出孫晉芳怎樣的體育精神?文中哪些語句可以體現(xiàn)出來?
    匯報(bào)交流,小結(jié):
    練球——頑強(qiáng)、拼搏
    與郎平、與隊(duì)友——團(tuán)結(jié)、協(xié)作
四、布置作業(yè)
    摘抄四字詞語,熟讀課文。

                          第二課時(shí)
一、激趣導(dǎo)入
    聽寫四字詞語。
二、品味精讀
  (一)本文文詞精美而富有哲理,找一找你感受最深或最喜歡的地方,有感情的讀給大家,并說明理由。
  (二)全班交流。
    句子一:原來漂亮蓬松的頭發(fā),變得濕淋淋的,粘到一塊去了。運(yùn)動(dòng)衣衫得顏色被汗水浸染得由淺變深,只要輕輕一擰就可以擰出一灘汗水。

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