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《小攝影師》讀寫(xiě)練習(xí)題

《小攝影師》讀寫(xiě)練習(xí)題

一、通過(guò)讀句子、查字典,理解句中劃線(xiàn)詞語(yǔ)的意思并把意思寫(xiě)在括號(hào)里,再用這個(gè)詞語(yǔ)造句。
1.一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,高爾基正在讀書(shū)。
   明媚(        )造句:                     
2.他仔細(xì)地打量著高爾基。
   打量(        )造句:                     
二、為下面句子加標(biāo)點(diǎn),然后填空。
1.小男孩擺弄了很久很久說(shuō)一切準(zhǔn)備停當(dāng)   說(shuō)話(huà)人在話(huà)(前)
2.來(lái)吧 我讓他們放你進(jìn)來(lái)高爾基說(shuō)      說(shuō)話(huà)人在話(huà)(   )
3.你怎么了高爾基不知出了什么事      說(shuō)話(huà)人在話(huà)(   )
4.是的 小男孩站起來(lái)鞠了個(gè)躬請(qǐng)讓我進(jìn)去吧 說(shuō)話(huà)人在話(huà)(   )
三、寫(xiě)你和別人的一段對(duì)話(huà),注意出現(xiàn)說(shuō)話(huà)人在話(huà)前、話(huà)后、話(huà)中間三種形式;注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。
學(xué)習(xí)小結(jié):《小攝影師》讀寫(xiě)練習(xí)題(第5冊(cè))

    1928年夏天,高爾基住在列寧格勒。他經(jīng)常坐在窗子旁邊工作。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,高爾基正在讀書(shū),突然,一個(gè)小紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上。高爾其打開(kāi)紙團(tuán),上面寫(xiě)著:“親愛(ài)的高爾基同志,我是一名少先隊(duì)員。我想給您照張相,貼在我們的墻報(bào)上。請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去。我照完相,立刻就走。”
    高爾基從窗口向外望去,看見(jiàn)人行道邊上坐著個(gè)10歲左右的小男孩,手里拿著一架照相機(jī)。
    “是你扔的紙團(tuán)嗎?”高爾基問(wèn)。 “是的。”小男孩站起來(lái),鞠了個(gè)躬,“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧!”
    “來(lái)吧,我讓他們放你進(jìn)來(lái)。”高爾基說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,小男孩站在高爾基面前了。他仔細(xì)打量著高爾基,咧開(kāi)嘴笑了,然后用手指了指沙發(fā),說(shuō):“請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙。”
    高爾基拿了張報(bào)紙,按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久,說(shuō):“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”高爾基側(cè)過(guò)臉,對(duì)著他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起來(lái)。
   “你怎么了?”高爾基不知出了什么事。小男孩哭著說(shuō):“我把膠卷忘在家里了。”
    高爾基趕緊站起來(lái),小男孩已經(jīng)提著照相機(jī)跑出去了。高爾基走到窗口,大聲喊道:“孩子,回來(lái)!我給你膠卷,我這兒有很多膠卷。”
    小男孩哭著,跳上一輛電車(chē)。電車(chē)馬上開(kāi)走了。
    晚上,秘書(shū)告訴高爾基:“外面來(lái)了一位攝影師。”
   “是個(gè)小男孩嗎?”高爾基問(wèn)。
   “不是。是一家雜志社的記者。”
   “請(qǐng)轉(zhuǎn)告他,我很忙。不過(guò),來(lái)的如果是個(gè)小男孩就一定讓他進(jìn)來(lái)。”
思考.練習(xí)《小攝影師》讀寫(xiě)練習(xí)題(第5冊(cè))
1.有感情地朗讀課文

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