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PEP小學(xué)三年級(jí)英語上冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)4

PEP小學(xué)三年級(jí)英語上冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)4


then put the toy donw and wave the arm like a bird and say bird.
let the ss.do the same thing with the teacher.
【設(shè)計(jì)意圖】 :創(chuàng)設(shè)情景,讓英語生活化,情景化。
 b.     teacher all the word in the same way.
and then put all the toy away.
just let the ss.say the words when the teacher do the actions.
 c.     tell the ss.do the practice in pairs:one do the action the other say the word.
【設(shè)計(jì)意圖】 :教師示范后,轉(zhuǎn)入小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的能力。
 d.     then take out a toy .take bird for example ,say to the ss. ‘i have a bird’
let the ss.read all the sentence espacially the words ‘have’ the character ‘v’s pronouciation.
【設(shè)計(jì)意圖】 :創(chuàng)設(shè)情景,讓英語生活化,情景化。
3)     practice:
 a.      game:
first the teacher do the action and let the ss.guess.
and then let a student come to the front to do the action.let all the ss.and the teacher gusee it.
we can tell the ss.to do some new actions means the same meaning of the words.
have a look who have the newest idea.
【設(shè)計(jì)意圖】 :通過小游戲, 提高知識(shí)的趣味性。
 b.     then the teacher do an action and say ‘i have a …’
then let the ss.do it in pairs.pay attention to the pronouciation ‘have’. 
【設(shè)計(jì)意圖】 :通過不同形式的活動(dòng), 提高知識(shí)的趣味性。
6.homework
let the students to remember the words:cat,bird,chicken,dog,duck,rabbit  ,i have a …
【課后反思】

第二課時(shí)
【課題】unit 4a
【課型】新授
【教學(xué)目標(biāo)】
    ★1 the ss.can say more animals’name and can find them out from the picture. and also can ask the question ‘a(chǎn)re you …?’and answer the question ‘no’and ‘yes’
 2.     teaching aids: the pictuer of a zoo and the toys of the animals last calss. a tape-recorder
【教材分析】
 
       本節(jié)課繼續(xù)讓學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物的單詞于句子,本節(jié)課也是本單元的基礎(chǔ),重點(diǎn)是讓學(xué)生聽懂會(huì)用are you …? ‘no’and ‘yes’.這也是本節(jié)課的難點(diǎn)。主要采取師生、生生互相合作,學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中習(xí)得和學(xué)得。 設(shè)計(jì)一些游戲與活動(dòng),使學(xué)生在寬松的氛圍中學(xué)習(xí),主要采取師生、生生互相合作,學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中習(xí)得和學(xué)得。
【學(xué)生分析】
       在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)物的說法,通過不同形式的練習(xí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)生利用小組練習(xí),說自己喜歡的動(dòng)物,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中學(xué)習(xí)新知,學(xué)生興趣很高。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
教師:錄音機(jī)、磁帶。
學(xué)生:課本、活動(dòng)手冊(cè)。
【板書設(shè)計(jì)】
unit 4 a
    are you …?

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