1A Unit 5 Let's eat (C)
c 部分一、教學內容與分析 story time 部分 1、 本部分呈現的是zoom到西餐廳進餐，當他點完餐卻發現自己的冰激凌被小狗吃光了的故事。 2、學生要能聽懂并會用oh, no!這個感嘆語。 3、學習生詞ice-cream。 culture 部分 不同民族的人們有不同的飲食文化，除了食物不同，甚至使用的餐具及對刀、叉、碟等餐具的擺放都有講究。 二、 教學步驟 story time 部分 (1) 讓學生聽錄音了解故事內容。 (2) 教師就聽到的對話內容向學生提問，開始可問用 “yes"或“no" 回答的問題，逐漸加大問題的難度，如可問：where is zoom's ice-cream? (3) 鼓勵學生扮演角色，進行故事表演。unit 6 review and check教材簡析：本單元是前五個單元的復習單元，著重歸納了這五個單元的詞匯及日常交際用語。由于學生已有一些英語基礎，教師可以在復習一至五單元的單詞及語言點的同時，復現book 3a中出現的有關詞匯及習慣用語。...
（人教新版）三年級英語下冊教案unit 6 is this your skirt?lesson 33教學內容與分析 1. just speak 本課書主要通過創設操場一角的情景，讓學生在情景中運用先前所學的語言is that ...? oh! yes，it is.here you are。...
第二課時教學重點：有關描述四季特征和表達自己最喜歡季節及原因的語句。教學難點：學生仿照read and write中的語篇寫作小短文前，教師應先口頭示范，并板書關鍵詞和語句結構供學生寫作時參考。課前準備：資源中心的相關素材。...
單詞分類匯總1.顏色類 red yellow blue green orange brown white black身體器官類body hand head arm leg foot feet復數腳 hair eye ear mouth ear nose face stomach shoulder finger knee2....
英語集體備課教案《unit 4 what can you do?》教學內容：b. let’s learn let’s chant c. let’s sing 教學目標：a.能聽、說、讀、寫動詞詞組：wash the clothes, set the table, make the bed and do the dishes.b....
unit 4 do you like pears?(1)教學目標和要求：1、learn the sentences of part a2、try to ask someone “do you like pears?.”教學重點：the new sentences教學難點：the new...
第二課時教學重點：1、學習詢問她//它在做什么及回答：what is she/he/it doing? she /he /it is…2、了解字母a和字母組合ar,sm, sl的發音規律。...
（人教新版）三年級英語下冊教案unit 4 do you like candy?lesson 25學習目標與要求 1. 能聽、說、認讀字母kk至rr并能在單詞中辨認，同時讓學生初步感知這些字母在單詞中的讀音，為今后的學習奠定基礎；能聽、說、認讀生詞kangaroo，lion...
lesson 2 what's your name 第一課時教學目標能夠熟練掌握字母dd, ee, ff, gg的讀音以及大小寫的書寫形式.能夠聽說,認讀單詞: dog, sheep, fish, giraffe.教學重點 難點重點:字母dd, ee, ff, gg的讀音與書寫.難點:ff,...