整理與復(fù)習(xí)（二）長(zhǎng)正方形周長(zhǎng)
教學(xué)內(nèi)容：整理與復(fù)習(xí)（二）長(zhǎng)正方形周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：
1、 整理五單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法。并對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行全面、合理的評(píng)
價(jià)。
2、進(jìn)一步理解周長(zhǎng)的意義，解決與周長(zhǎng)相關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解周長(zhǎng)的意義，解決與周長(zhǎng)相關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)難點(diǎn)：解決與周長(zhǎng)相關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)過(guò)程：
一、整理周長(zhǎng)的知識(shí)
1、出示p82 圖二
說(shuō)一說(shuō)：關(guān)于長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)，你都知道什么？
2、你覺(jué)得要注意什么？
二、實(shí)際運(yùn)用：
1、基本練習(xí)
2、王奶奶靠墻用木條圍起一個(gè)長(zhǎng)方形的養(yǎng)雞圈，雞圈長(zhǎng)5米，寬3米，圍成
的籬笆共長(zhǎng)多少米？
3、下圖是一個(gè)樓梯的側(cè)剖面圖，已知每步臺(tái)階寬3dm，高2dm，求這個(gè)樓梯側(cè)
面的周長(zhǎng)是多少米？
三、小結(jié)并作業(yè)