三年級第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法導(dǎo)學(xué)案
課 題
口算除法與估算練習(xí) 課 型 練習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能熟練正確口算商是整十、整百、整千數(shù)的除法。 2、使學(xué)生能在具體情境中進(jìn)行除法估算，會(huì)表達(dá)估算的思路，形成估算的習(xí)慣和意識。 3、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，使學(xué)生在日常生活中能靈活運(yùn)用估算解決實(shí)際問題。 學(xué)習(xí)重、難點(diǎn) 在具體的情境中進(jìn)行除法估算，表達(dá)估算的思路。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 教具：口算卡片 學(xué)具；準(zhǔn)備30根小棒 學(xué)習(xí)過程 導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 學(xué)習(xí)策略 導(dǎo)入 學(xué)習(xí) 1、師出示口算卡片： 學(xué)生開火車直接說得數(shù)�？茨囊唤M開得又對又快。 2、同桌一人說算式一人回答，答對的就坐下。 開火車直接說得數(shù) 自主學(xué)習(xí) 1、做p17第1、2題 思考第2題上下三道題目之間的聯(lián)系。2、做p17第3、4題
讓每一個(gè)學(xué)生說說自己的估算方法。 說說自己的估算方法 交流互動(dòng) 1、第5題：說說口算的方法。 2、要求學(xué)生獨(dú)立完成第7、8題。之后進(jìn)行全班性講評。 3、教師分析引導(dǎo)學(xué)生了理解第6題的題意，結(jié)合畫線段圖幫助學(xué)生解答。 說說口算的方法 達(dá)標(biāo)檢測 1、游戲：神算子 游戲的規(guī)則： （1）、要求學(xué)生把事先準(zhǔn)備好的牙簽放到一起。 （2）、每抓一把牙簽先數(shù)出根數(shù)。接著快速地算出該平均分給組內(nèi)每個(gè)成員多少根牙簽。 （3）、每人一次機(jī)會(huì)�？凑l算得又快又好。 （4）、最后評選出組內(nèi)的神算子。