口算乘法（整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)）
教學(xué)內(nèi)容：p68、69
教學(xué)目標(biāo)：
1、 在具體、生動(dòng)的情境中，使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算過(guò)程，學(xué)會(huì)口算方法
2、 2引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作交流，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。
2、 培養(yǎng)學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度觀察周圍的世界的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：理解并掌握整十、整百數(shù)、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。
教學(xué)難點(diǎn)：理解整十、整百數(shù)、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算過(guò)程。
一、 復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課
師：今天，老師給大家請(qǐng)來(lái)了一位小客人。請(qǐng)看，它來(lái)了。（出示課件）它還給大家?guī)?lái)了數(shù)學(xué)題呢？
1、 出示口算（課件）
2×6= 3×5= 2×9= 7×9= 6×8=
9×9= 6×7= 8×3= 4×2= 5×5=
2、 口答
80里面有（ ）個(gè)十。12個(gè)十是（ ）。
4000里面有（ ）個(gè)千。26個(gè)百是（ ）。
師：同學(xué)們答的非常好，這是我們以前學(xué)過(guò)的表內(nèi)乘法和萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在淘氣要帶我們一起走進(jìn)游樂(lè)園去學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)知識(shí)，你們想去嗎？
一、 探究新知
1、 出示游樂(lè)園主題圖
師：在這個(gè)游樂(lè)園里，有哪些游樂(lè)項(xiàng)目呢？------
我們來(lái)看看這些游樂(lè)項(xiàng)目的價(jià)格是多少？
學(xué)生反饋。碰碰車每人每次3元，旋轉(zhuǎn)木馬每人每次2元，激流勇進(jìn)每人每次6元，登月火箭每人每次8元，過(guò)山車每人每次10元。
師：今天老師的9個(gè)朋友也去了游樂(lè)園，他們想玩旋轉(zhuǎn)木馬，你能根據(jù)有關(guān)信息提出一個(gè)用乘法計(jì)算的數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？
學(xué)生提問(wèn)題。
（課件出示：9個(gè)人玩旋轉(zhuǎn)木馬，每人2元，一共需要多少錢呢？）
師：你能試著列一個(gè)乘法算式嗎？2×9=18（元）
2、教學(xué)10×2
師：陳老師也想和他們一起玩。現(xiàn)在幾個(gè)人了？------10個(gè)需要多少錢呢？
（課件出示10個(gè)人玩旋轉(zhuǎn)木馬，每人2元，一共需要多少錢？）
請(qǐng)?jiān)囍幸粋�(gè)乘法算式。10×2=
師：10×2=？，你們會(huì)算嗎？
生：10×2=20
師：你是怎么想的？ 還有不同的算法嗎？
（1）10+10=20（2個(gè)10相加，你是把它轉(zhuǎn)化成加法計(jì)算的）
（2）2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20（10個(gè)2相加，你是把它轉(zhuǎn)化成加法計(jì)算的）
（3）2×9+2=20
（4）10×2=1個(gè)十×2=2個(gè)十=20
師：明明是10×2，為什么可以看成1×2呢？
老師這里有10支筆，把它捆成一捆，這1捆就表示1個(gè)十，同樣這里的“1”實(shí)際就是1個(gè)十。我們不是沒(méi)有看這個(gè)0，它是很巧妙的把這個(gè)0藏在1個(gè)十里面了，這樣我們就可以直接用口訣計(jì)算了。
同學(xué)們真會(huì)動(dòng)腦筋，用這么多的算法算出了10×2=20。在這幾種算法中選擇你最喜歡的一種和你的同桌相互說(shuō)一說(shuō)。在下面的學(xué)習(xí)中，我們可以用你最喜歡的方法去解決問(wèn)題。
3、 教學(xué)30×6=180
師：游樂(lè)園里有這么多項(xiàng)目，你想玩什么呢？學(xué)生回答。
師：如果30個(gè)小朋友想玩激流勇進(jìn)，你能幫忙算算需要多少錢嗎？
學(xué)生列式計(jì)算。把算式列在練習(xí)本上。
師：算完的立馬舉手。
學(xué)生反饋。你能說(shuō)說(shuō)你是怎么計(jì)算的嗎？（在這里多叫幾個(gè)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，再同桌互說(shuō)）
師板書：30×6=3個(gè)十×6=18個(gè)十=180
你用這種方法計(jì)算的真快。有用連加計(jì)算的嗎？
三、遷移類推，發(fā)現(xiàn)規(guī)律
1、計(jì)算數(shù)字卡片
你們每組都有12張卡片，你們每人隨意拿3張，把得數(shù)寫在卡片上，
6×5= 300×3= 20×8= 3×3= 600×5= 2000×8= 30×3=
2×8= 200×8= 6000×5= 3000×3= 60×5=