會(huì)飛的娃娃
教學(xué)目標(biāo)1、巧妙利用身邊的廢棄朔料袋，采用剪貼等方法制作“娃娃”。2、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
3、利用自然小常識(shí)進(jìn)行美術(shù)游戲活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力及動(dòng)手制作能力， 從中感受成功的喜悅。
重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生合理利用材料制作，發(fā)揮想象力。
難點(diǎn)：使學(xué)生制作出較有特色，有新意的娃娃。
教學(xué)準(zhǔn)備
范作，示范用具， 線、彩紙、剪刀、膠帶紙。
教學(xué)過程
一、組織教學(xué)
檢查學(xué)生所帶的工具和材料，要求學(xué)生做好常規(guī)和準(zhǔn)備。
二、導(dǎo)入新課 1、請(qǐng)問，什么東西會(huì)飛？（飛機(jī)、火箭……）這些東西是會(huì)上天是因?yàn)橛辛丝茖W(xué)的發(fā)展，才能會(huì)上天的。可是有一樣?xùn)|西根本不應(yīng)該飛的也飛來(lái)，你們知道是什么嗎？（學(xué)生討論，答案多種）這樣?xùn)|西就是朔料袋，你見過飛起來(lái)的朔料袋嗎？我見過，還不止一次的看見馬路上行人亂丟的朔料袋被風(fēng)一刮，就會(huì)起來(lái)了。第一次我看著還覺得好玩，我看了很久，但后來(lái)我再看到這樣的景色以后，我心里很不爽，我想，這不是一種好的現(xiàn)象，說明有人不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，亂丟垃圾才會(huì)造成朔料袋會(huì)上天的。你們覺得朔料袋會(huì)上天好不好？（不好）是的，廢朔料袋會(huì)上天，破壞了環(huán)境衛(wèi)生。但是，今天我們又一種辦法即能保護(hù)環(huán)境，右能讓朔料袋會(huì)上天，打扮美麗的天空。三、欣賞感知 開書p18頁(yè)——這些漂亮的娃娃都是朔料袋作出的，而且會(huì)飛。1、形象：“扎辮子的小女孩”、“小貓咪”、“小熊”、“鬼臉”等。2、朔料袋顏色漂亮：有黃的、紅的、黑的，，，，，，3、貼上了顏色鮮艷的彩紙表現(xiàn)五官。這樣漂亮的朔料袋娃娃，會(huì)上天絕對(duì)是美麗的。你們想做一個(gè)嗎？四、材料要求：1、朔料袋要顏色漂亮，不漏氣。2、表現(xiàn)五官采用顏色鮮艷的紙，而且要大、醒目。五、制作方法：1、選朔料袋。2、朔料袋平擺桌上，粘貼五官。（眼睛在袋子提手開口與底部的中間一半的位子上）。3、所有裝飾完后，雙手拉住袋口，向袋內(nèi)吹氣，再用繩綁起。4、嘗試飛一下。5、教師故意分不清學(xué)生放高的“娃娃”，你有什么辦法能使我一認(rèn)就認(rèn)出來(lái)呢？
四、學(xué)生作業(yè)
學(xué)生嘗試“打扮”自己的“娃娃”。
五、教師巡回指導(dǎo)。
1、及時(shí)反饋、糾正。
2、幫助有困難的學(xué)生。
3、參與其中。
六、放飛“娃娃”。
學(xué)生一起放飛“娃娃”，放飛希望。 最后要求玩后，廢朔料袋不得亂丟，丟垃圾桶。