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浮雕風景(浙教版九冊)

發布時間:2019-10-20

浮雕風景(浙教版九冊)

浮雕風景浮雕風景
一、教學目標
(一)   通過浮雕風景制作,培養學生對祖國大好山河和對大自然的熱愛之情,陶冶情操,提高審美能力。(接受)
(二)   通過具體制作一幅浮雕風景畫,使學生懂得浮雕風景畫中的近、中、遠三景的關系,并掌握浮雕風景制作技能。(了解、練習)浮雕風景
二、  課時安排
一課時\浙教版九冊浮雕風景


三、  課前準備
收集各種風景畫(照片)
彩泥或粘土,底盤、泥工刀。
四、  教學步驟浮雕風景
(一)   復習閃課的教學內容,評述學生作品的優劣情況。
(二)   作啟發性談話:
你見過哪些美麗的景色?
根據所收集的各種風景畫(照片),啟迪學生的創作思路,
(三)   怎樣動手制作一幅風景畫?
1、  在紙上畫一幅風景,設計出浮雕草圖。草圖要簡練。
2、  浮雕風景制作步驟、原則:①先主體后陪襯。②先遠后近。③先大后小。
3、  仔細修改,注意畫面的立體感及色彩的搭配。
(四)   指導學生作粘士或彩泥制作 浮雕風景畫。
(五)   課后舉行浮雕風景畫的展覽。
(課后錄:注意培養學生的立體感)
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